Cuba

El jueves 24 de enero en el horario habitual de las 7:00 p.m., el programa televisivo Mesa Redonda trasmitirá, por los canales Cubavisión y Cubavisión Internacional, el tema: "Principales resultados de la Salud Pública y sus retos".
En el programa participarán directivos del Ministerio de Salud Pública de Cuba con el objetivo de abordar los principales resultados alcanzados hasta el presente por la Salud Pública en Cuba y los retos a los que se enfrenta. El Canal Educativo de Cuba retrasmitirá esta Mesa Redonda al final de su programación.

En cumplimiento de las estrategias conjuntas de la Red de Enfermería Informática cubana  (REDENFI) y la Red Latinoamericana de Enfermería Informática (REDENFILAC), con el objetivo de motivar la inserción y uso de las TIC en los profesionales y técnicos de Enfermería, se programó un intercambio mensual denominado “Telenfermería 2013”, a través de la Sala Elluminate de Redes de la ENSAP, a cargo de las diferentes redes que se integran en América Latina y la libre participación de colegas de toda la Región de las Américas y del mundo. Se han compartido los temas sobre “Ciberconvivencia. Ética en enfermería” en el mes de diciembre con la participación de Venezuela, Chile y Cuba en la persona del MsC Alain Agramonte; “Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana” celebrada en el mes de enero con la contribución de la red cubana de Enfermería en Salud Infantil (ENSI), representada por 10 de sus miembros;  está programado como tercer intercambio a llevar por Cuba el tema de “Seguridad del paciente” a cargo del representante de las redes cubanas de Enfermería DrC Carlos León. La REDENFI ha coordinado y reflejado los resultados de estos encuentros en su espacio virtual en Infomed y que se enlaza por el Nodo Cuba Campus Virtual de Salud  y las redes sociales Twitter y Facebook. Las estadísticas de éste último muestran en los últimos cuatro días: 293 visitas al Facebook de la REDENFI, 32 personas dijeron que le gustaba este tipo de intercambio y 11 están hablando o relacionando el sitio en sus espacios virtuales

El pasado viernes 18  en el Policlínico Cuatro Camino del municipio Cotorro se celebró la instancia municipal del concurso infantil de la Red ENSI Cuba. Participaron los colectivos y pioneros de varios centros  estudiantiles del municipio con sus Guías Bases y  la  Metodóloga Pioneril, así como una representación de enfermería con sus  jefas de cada área de salud, dirigentes municipales, enfermeras  destacadas, jubiladas e internacionalistas que intercambiaron sus  experiencias con los infantes.

La actividad estuvo organizada con manifestaciones culturales  protagonizadas por los pioneros de las diferentes enseñanzas con un  contenido educativo, de amor y reconocimiento a la labor de la  enfermería. Con antelación se montó una exposición en el policlínico  sede con las diferentes modalidades presentadas por los pioneros. Sesionó un jurado integrado por enfermeras docentes, la Metodóloga municipal y guías bases con una basta experiencia.

Los premiados son los siguientes:

CATEGORÍA MONCADISTAS:
-Modalidad dibujo: Nataly Caldo Jacomino- Escuela Bartolomé Masó
CATEGORÍA 4to a 6to GRADO:
-Modalidad dibujo: Delice Mendez Fuentes- Escuela Antonio Guiteras
CATEGORÍA 7mo a 9no GRADO:
-Modalidad literatura: Rosmery de la Cruz Espinosa- ESBU Juan Gualberto Gómez
CATEGORÍA ESCUELA ESPECIAL:
-Modalidad dibujo: Rosabel León López- Escuela Félix Varela

Fue seleccionada para el premio "Reparador de sueños" a nivel  municipal la MsC María Fermina Ramírez Macías.

El Centro Latinoamericano de Medicina de Desastres se complace en anunciarles la realización de su 2do Congreso de Salud y Desastres, el cual se  realizará durante los días 20 al 22 de marzo de 2013 en el Centro de Convenciones y Servicios Académicos de la Universidad de Ciencias Médicas de la capital de Cuba: La Habana. El evento contará con varios cursos sobre diferentes temáticas relacionadas con la salud y los desastres que serán del interés de participantes cubanos y extranjeros.

Convocatoria

Estimados colegas:

Nos complace anunciarles la realización de nuestro 2do Congreso de Salud y Desastres, el cual se realizará durante los días 20 al 22 de marzo de 2013 en el Centro de Convenciones y Servicios Académicos de la Universidad de Ciencias Médicas de la capital de Cuba: La Habana.

La finalidad de este evento con participación internacional responde a la necesidad de fomentar un espacio de intercambio de experiencias y lecciones aprendidas entre especialistas que trabajan la temática dentro y fuera de Cuba, a fin de fortalecer el desarrollo científico-técnico en la materia, que redunde en el mejoramiento de la salud de las poblaciones y de las instituciones de salud, con impacto positivo en la economía y en la preservación de medio ambiente.

El programa va dirigido a profesionales, técnicos y directivos de la salud y otros profesionales vinculados a la temática de los desastres y su relación con la salud. En el marco de este evento también esperamos compartir experiencias de los niveles locales de los servicios de salud, de sus organizaciones, tanto científicas cómo de gobierno y así desarrollar nuevas iniciativas que promuevan el perfeccionamiento de la colaboración en prevención, preparativos respuesta y recuperación ante desastres, tanto en el ámbito
nacional como internacional.

Esperamos que la celebración del venidero Congreso constituya una nueva oportunidad para la comunidad técnico, profesional, docente y las autoridades que trabajan en virtud de la reducción de desastres y a favor de la salud de nuestros pueblos.

Prof. Dr. Guillermo Mesa Ridel, MPhil
Presidente
Comité Organizador

 

Cursos

 

Alfabetización informacional en Salud y Desastres

Prof. Principal: MSc. Lic. Yraida Rodríguez Luis
Profesora Auxiliar. Máster en Educación a Distancia. Jefa del Centro de
Documentación e Información del Centro Latinoamericano de Medicina de
Desastres (CLAMED)
Correo electrónico del coordinador: iraida@clamed.sld.cu
Plazas: 25
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Martes 19 de marzo de 2013
9:00 a.m.
Centro Latinoamericano de Medicina de Desastres (CLAMED). Calle 18 No. 710
e/ 7ma y 29. Miramar. Playa. La Habana

El trabajo en equipo para la respuesta a desastres

Prof. Principal: Lic. Ricardo Alex Inostroza Altamirano (Chile)
Profesor. Magister en Salud Pública. Diplomado en Salud Pública y Desastres.
Auditor Dirección Servicio de Salud O’Higgins.
Prof. Coordinadora: MSc. Dra. Ysis Yvonne Sánchez Gil
Correo electrónico del coordinador: yvonne@clamed.sld.cu
Plazas: 20
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Martes 19 de marzo de 2013
9:00 a.m.
Sede Nacional de la Cruz Roja Cubana. Calle 20 e/ 7ma y 29, Miramar. Playa.
La Habana

Elementos básicos de la biometeorología humana

Prof. Principal: Prof. Dr. Luís B. Lecha Estela
Investigador Titular del CESAM Villa Clara, Profesor Titular de la
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba.
Prof. Coordinador: Dr. Carlos Alberto Santamaría González
Correo electrónico del coordinador: carlosalberto@clamed.sld.cu
Plazas: 30
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Lunes 18 y martes 19 de marzo de 2013
9:00 a.m.
Sede Nacional de la Sociedad Meteorológica de Cuba.
Calle 23 esquina a B. El Vedado. La Habana.

Salud mental y desastres

Prof. Coordinador: Dr.C. Alexis Lorenzo Ruiz

Prof. Titular. Doctor en Ciencias Psicológicas. Máster Profesional y
Especialista en Psicología de la Salud. Jefe de la Disciplina Psicología
Clínica y de la Salud de la Facultad de Psicología de la Universidad de La
Habana. Presidente de la Sociedad Cubana de Psicología.

Correos electrónicos del coordinador:
alexis.lorenzo@psico.uh.cu
alorenzo@infomed.sld.cu

Plazas: 30
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Martes 19 de marzo de 2013
8:30 a.m.
Facultad de Psicología Universidad de La Habana. Calle San Rafael No. 1168
Esquina Mazón. Vedado. Plaza. La Habana. Teléfono de contacto: (537)  870
4617

Sistema operativo estratégico para la respuesta en crisis (Nivel básico)

Prof. Principal: Dr. C. Francisco Martín Rodríguez

Profesor Auxiliar. Doctor en Ciencias en Antropología de Iberoamérica.
Director del ITC®: International Training   Center de Phet®. Director de
Phet® publisher. España.

Prof. coordinador: MSc. Yudix Ferreiro Rodríguez
Correo electrónico del coordinador: yudix@clamed.sld.cu

Plazas: 30
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Martes 19 de marzo de 2013
9:00 a.m.

Sede: Consejo Nacional de Sociedades Científicas. Calle 2 No. 358 e/ 17 y
15. Vedado. Plaza de La Revolución.

Cambio climático y salud

Prof. Principal: Dr. C. Paulo Ortiz Bultó

Profesor Titular. Doctor en Ciencias Económicas. Máster en Ciencias
Matemáticas y Estadísticas. Investigador Principal del Grupo Clima y Salud
del Centro del Clima. Instituto de Meteorología.

Prof. coordinador: Dr. Luis Sauchay Romero
Correo electrónico del coordinador: luis@clamed.sld.cu

Plazas: 20
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)
Lunes 18 de marzo de 2013
9:00 a.m.

Sede: Consejo Nacional de Sociedades Científicas. Calle 2 No. 358 e/ 17 y
15. Vedado. Plaza de La Revolución.

Bioseguridad y desastres

Prof. Principal: MsC. Dr. Miguel Lorenzo Hernández

Profesor Auxiliar. Máster en Bioseguridad. Investigador Auxiliar.
Investigador Auxiliar del Dpto. de Microbiología Aplicada (CEBIMAR) y
Coordinador de los Estudios de Peligro, Vulnerabilidad y Riesgos de
Desastres de Origen Sanitario de la Agencia de Medio Ambiente (AMA)

Correo electrónico  del coordinador: miguelito@ama.cu

Plazas: 20
Precio: 20.00 CUC (participantes extranjeros)
20.00 pesos MN (participantes cubanos)

 

 

Lic. MS.c Yudix Ferreiro Rodríguez

Máster  en enfermería

Profesora Asistente

Miembro del  Dpto. de Docencia e Investigaciones (CLAMED)

Calle: 18 No. 710 e/ 7ma y 29, Miramar, Playa,

La Habana, Cuba. CP 11300.

Telf: (53)(7) 202-3636, 202-3644 Ext. 111

Fax: (53)(7) 204-8806

 

Se efectuó con éxito la teleconferencia: "Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana", organizada por la Red Nacional de Enfermería en Salud Infantil , la  Red de Enfermería Informática (ENFI) y la Red de Género y Salud Colectiva de Cuba, con la participación de colegas de OPS, Chile, Venezuela, Uruguay, Argentina, Brasil, España, Panamá, Colombia y Cuba. Este es el primer encuentro virtual que promueven la Red Latinoamericana de Enfermería Informática, las Redes de Enfermería de Cuba y las Sociedades Científicas de Cuba. Puede acederse a la toda la información y a la grabación completa a través del sitio de la Red ENFI:  http://www.sld.cu/sitios/redenfermeria/, Facebook: http://www.facebook.com/pages/Red-Nacional-de-Enfermer%C3%ADa-Inform%C3%A1tica/191090490983070?ref=hl ó Twitter: https://twitter.com/REDENFI . El Nodo Cuba del Campus Virtual de Salud Pública  les felicita por los resultados obtenidos y les invita a continuar compartiendo y trabajando en Red.

Programa de constitución del Capítulo de La Habana de la Sociedad cubana de Salud Pública:

La Sociedad Cubana de Salud Pública (SOCUSAP) y el Consejo Provincial de Sociedades Científicas de La Habana invitan a la constitución del  Capítulo de La Habana de la SOCUSAP.

Fecha y hora:  Martes 29 de enero a las  2:00 p.m.

Lugar: teatro del Instituto Cubano de Cardiología y Cirugía Cardiovascular. Vedado

Programa:

1.- Presentación de los integrantes de la Junta Directiva y caracterización del Capítulo

2.- Conferencia científica:  Las Transnacionales y la Seducción de los Medicamentos.

Conferencista. Dr. Julián Pérez Peña

3.- Palabras de clausura

La nota del Ministerio de Salud Pública informa que a partir del domingo 6 de enero el sistema de vigilancia clínico epidemiológica detectó un incremento de las enfermedades diarreicas agudas en el municipio Cerro y posteriormente en otros municipios de la capital. Un grupo de estos pacientes presentaban síntomas y signos que orientaban etiológicamente a la sospecha de Cólera, lo que determinó la activación de las acciones previstas en el plan anticolérico, para cuyo cumplimiento se dispone de todos los medios y recursos necesarios.
El análisis microbiológico realizado por el Instituto de Medicina Tropical "Pedro Kouri", determinó que el agente causal es el Vibrio Cholerae O1 Tor enterotoxigénico serotipo Ogawa, estando confirmados hasta la fecha 51 casos.
Según las evaluaciones epidemiológicas efectuadas la trasmisión se generó por un expendedor de alimentos, portador asintomático de la enfermedad, adquirida durante los brotes informados con anterioridad en otras regiones del país. 

Como resultado de las medidas adoptadas la trasmisión se encuentra en fase de extinción. Ello ha sido posible, en primer lugar, por la vigilancia permanente y la capacidad de respuesta de nuestro sistema de salud.

Se reitera la necesidad de intensificar las medidas higiénicas, especialmente las relacionadas con el lavado de las manos, la ingestión de agua clorada, la limpieza y cocción adecuada de los alimentos, aspectos estos imprescindibles en el cuidado de la salud.

Visite los sitios de Vigilancia en Salud y de Colera en el espacio de Especialidades de el Portal de Salud de Cuba.

 

Se inició el pasado 14 de enero la 4ta. Edición del Diplomado de Adninistración Pública, que tendrá una duración de 9 semanas, en el cual se imparten los contenidos requeridos en Administración Pública con la participación de más de 20 directivos del Ministerio de Salud Pública (MINSAP), Ministerio de Tecnología y Medio Ambiente (CITMA), Ministerio de la Informática y las Comunicaciones (MIC), Ministerio de Transportes (MITRANS) e Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos (INRH). Este diplomado profesionalizante les prepara en los contenidos requeridos para el cargo y les actualiza en el nuevo modelo económico y reordenamiento organizacional del país

El Nodo Cuba y la Escuela Nacional de Salud Pública, convoca al curso "Elementos esenciales para el trabajo en la Atención Primaria de Salud”, en el espacio de Curso de Paises del Campus Regional de Salud Pública. Dirigido a: Médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud que laboran en la APS, así como a docentes y tutores que participan en la formación de pregrado y posgrado en la APS. Modalidad: virtual. La Fecha de matrícula  será del 14 al 30 de enero del 2013.

CONVOCATORIA

La Escuela Nacional de Salud Pública de Cuba convoca a:
Curso: “Elementos esenciales para el trabajo en la Atención Primaria de Salud”
Dirigido a: Médicos, enfermeras y otros profesionales de la salud que laboran en la APS, así como a
docentes y tutores que participan en la formación de pregrado y posgrado en la APS. Modalidad: virtual
Objetivos:
1. Argumentar el enfoque biopsicosocial en el proceso de salud mediante su vinculación con las acciones
de salud que se desarrollan en los escenarios de formación profesional y en la comunidad.
2. Fundamentar las bases teóricas de la Atención Primaria de Salud como eje integrador de los Sistemas
de Salud con sus principales características y ejes conductores utilizando la literatura básica en
situaciones reales y/o modeladas.
3. Interpretar la atención integral a la salud enfatizando en la promoción de salud y la prevención de
enfermedades como dos de sus acciones principales en el ámbito de la Atención Primaria de Salud,
mediante situaciones reales y/o modeladas.
4. Valorar la participación social y comunitaria como necesidad y herramienta para la producción social de
salud utilizando los materiales docentes disponibles y el vínculo con la comunidad.
5. Aplicar las técnicas básicas de la comunicación y los principios de ética médica, como herramientas
esenciales de las acciones de salud en el ámbito de la atención primaria de salud mediante las
actividades de la práctica docente.
Duración: 168 horas (4 de febrero al 28 de junio del 2013)
Temas del curso:
Tema 1. Enfoque social de la salud.
Tema 2. Atención Primaria de Salud.
Tema 3. Atención Integral a la Salud.
Tema 4. Participación comunitaria.
Tema 5. Comunicación, ética médica y salud.
Coordinadores Generales:
Dra. Alina María Segredo Pérez. MSc Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina
General Integral. Máster en Ciencias en Atención
Primaria de Salud y en Educación Médica.
Investigador Auxiliar. Profesor Auxiliar de la Escuela
Nacional de Salud Pública.
Dra. María Clarivel Presno Labrador. MSc Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina
General Integral. Máster en Salud Pública.
Investigador Agregado. Profesor Auxiliar de la Escuela
Nacional de Salud Pública.
Matrícula: 60 alumnos.
Requisitos de ingreso: ser graduado universitario, leer y comprender el idioma inglés, tener
conocimientos básicos de computación, acceso a correo electrónico y a la web del Campus virtual de salud
pública.
Fecha de matrícula: 14 al 30 de enero del 2013
Los interesados en matricular deben enviar su solicitud a las direcciones de correo siguientes:
asegredo@ensap.sld.cu , cpresno@infomed.sld.cu , lili@infomed.sld.cu
En el asunto: sólo escribir la palabra curso APS, en el cuerpo del mensaje: los interesados escribirán:
⇒ Nombre y apellidos
⇒ CI o DNI
⇒ Título Universitario
⇒ Provincia y país
⇒ Correo electrónico
⇒ Centro de trabajo y labor que desempeña
⇒ Además deberán responder a la pregunta ¿Qué expectativas tienen al cursar este curso?
El 31 de enero de 2013 se le comunicará a cada interesado, vía correo electrónico, si fue aceptada o no su
matrícula.
Estrategia docente:
• El curso comenzará con una etapa de familiarización de la plataforma virtual, con una duración de dos
semanas, en que practicaran las diferentes modalidades de participación en la plataforma. Se estima
que los participantes, deberán dedicar ocho horas semanales de trabajo a las distintas actividades del
curso. Los horarios de participación son flexibles.
• Tendrá el apoyo de un profesor (tutor), se prevé un profesor por de 5 a 8 estudiantes.
• El estudiante no aprende solo, puede estar en contacto con los compañeros de curso, con los
profesores y con el tutor, mediante los instrumentos de comunicación del espacio virtual de
aprendizaje.
• Cada tema dispone de bibliografía básica y complementaria.
• Al finalizar el curso y como trabajo de terminación del mismo el estudiante entregará una propuestas
de intervención quede respuesta a problemas identificados en la situaciones de salud en cada
contexto en que se desempeñan en caminado al desarrollo del trabajo integral e integrado en la APS.
Sistema de evaluación.
El sistema de evaluación contempla evaluaciones frecuentes y una evaluación final.
Las evaluaciones frecuentes se desarrollarán en cada tema con carácter diagnóstico y de
retroalimentación Las principales modalidades en las que se efectuará esta evaluación son:
⇒ Participación a no menos del 80% de las actividades docentes desarrolladas.
⇒ La presentación y defensa de trabajos independientes y grupales orientados.
Se considerará el cumplimiento de las actividades orientadas en cada tema, su participación en las tareas,
cuestionarios y otras actividades evaluativas confeccionadas al efecto.
Cada ejercicio tiene una calificación individual, de acuerdo a lo establecido en el reglamento de la
Educación de Posgrado.
La nota final alcanzada por el estudiante será equivalente al promedio de las notas en cada uno de los
trabajos y ejercicios que se realicen en el transcurso de cada curso.
La evaluación final del curso consistirá en la presentación de un trabajo individual, en el que demuestren
los conocimientos básicos y el desarrollo de habilidades del quehacer profesional del cursista en relación
con los objetivos del curso.

AdjuntoTamaño CONVOCATORIA_ CURSO_APS.pdf105.21 KB

Numerosas son las actividades que se realizan en el Día de la Ciencia Cubana día, el acto nacional se efectúa en Holguín. De importancia es la inauguración oficial del Centro de Ingeniería Celular y Trasplante de örganos y Tejidos (Cicel),  adscrito al Instituto de Hematología e Inmunología. Este centro permitirá elevar la calidad del Programa de trasplantes de Cuba según declaraciones realizadas por el Profesor José M. Ballester, director del mencionado instituto. Cuba: Nuevo centro científico para elevar calidad de trasplantes.

Durante la Reunión Nacional de Directores de Centros Provinciales de Información de Ciencias Médicas realizada recientemente, se presentó el sitio web de la Red de Bibliotecas Médicas de Cuba. Este espacio tiene como propósito difundir el trabajo que se realiza en esta red así como brindar información para alcanzar el fortalecimiento metodológico del Sistema Nacional de Información de Ciencias de la Salud.

Teleconferencia ofrecida por la Red ENSI Cuba

El viernes 18 de enero a las 10 AM (hora de Cuba), se efectuará una nueva Teleconferencia para todos los profesionales de enfermería de la región y como parte de las actividades propuesta por la Red Latinoamericana de Enfermería Informática y la REDENFI, ofrecida en esta ocasión por la Red ENSI Cuba, la que abordará el tema: "Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana".

Modera el panel, la DraC. Maricela Torres Esperón. Profesora e Investigadora Titular. ENSAP y Coordinadora Red ENSI-Cuba. Secretaria Técnica Red ENSI, contará también con la participación de la DrC. Zoe Díaz Bernal. Antropóloga. Profesora Auxiliar ENSAP. Coordinadora Red Cubana de Género y Salud Colectiva. MSc. Niurka González Escalona. Licenciada en Comunicación Social. Profesora Facultad de Comunicación Social. Universidad de La Habana. Lic. Anabel Lozano Lefrán. Psicóloga. Diplomada en Promoción de Salud. Profesora ENSAP. MSc. Noralydis Rodriguez Washington. Socióloga. Master en Trabajo Social. Coordinadora de Género en cursos de educación Popular. Profesora ENSAP. DraC. Nelcy Martínez Trujillo. Licenciada en Enfermería. Profesora Auxiliar, Investigadora Agregada. ENSAP.

La sesión será trasmitida y grabada como es habitual por la Sala de Teleconferencia de Redes.

VI Conferencia Científica Internacional Universidad y Sociedad, del 24 al 26 de abril del 2013 en Playa Guardalavaca, Holguín, Cuba: una oportunidad inigualable para el intercambio científico. Consulte el sitio: http://software-libre.ugr.es/viconferenciauholm/

La Universidad de Holguín “Oscar Lucero Moya” se honra en convocarle a participar en la VI edición de  la Conferencia Científica Internacional que se efectuará del 24 al 26 de abril del 2013 en nuestras instalaciones, cuyo tema central es “Universidad y Sociedad”.

El  desarrollo de los simposios de este magno evento científico propiciará el encuentro de hombres y mujeres de ciencia que, en fructífero intercambio, aunarán inteligencias y voluntades en aras del beneficio común.
Resultará de gran importancia para nuestra Institución contar con su presencia en esta cita científica.

Atentamente,

Dra. Marcia Esther Noda Hernández
Rectora de la Universidad de Holguín “Oscar Lucero Moya”
Presidenta del Comité Organizador

     

                                 

Estimados colegas:

Del 18 al 22 de marzo de 2013, La Habana acogerá la XV edición de la Convención y Feria Internacional Informática 2013, que sesionará en el Palacio de Convenciones de La Habana y en el recinto ferial PABEXPO. En ese marco celebraremos el IX Congreso Internacional de Informática en Salud. "TICs en Salud, una realidad hoy, una oportunidad para el futuro", es el tema central que nos ocupará en nuestro encuentro de Informática en La Habana, donde los interesados pueden participar en la discusión científico tecnológica, exposición de proyectos e iniciativas de las principales temáticas convocadas.

Informática en Salud 2013 será el espacio para el intercambio entre profesionales, científicos, técnicos, empresarios, representantes gubernamentales, organismos internacionales y público en general, interesados en investigar, promover, analizar y conocer sobre el avance de las tecnologías de la información, las telecomunicaciones, la electrónica, los equipos médicos y la automática en el sector de la salud en Cuba y el mundo.

El Comité Organizador de Informática en Salud 2013 reitera la invitación a presentar sus contribuciones científicas y muestras comerciales, con la garantía de que se alcanzarán los objetivos comunes, en un clima de amistad y cooperación.

Lic. Alfredo Rodriguez Diaz
Presidente Comité Organizador
Director Informática y Comunicaciones
Ministerio de Salud Pública

 

El Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud convoca al XXXVIII Concurso Premio Anual de la Salud 2013; se realiza anualmente. Dirigido a los médicos, estomatólogos, psicólogos, licenciados en enfermería, licenciados en tecnología de la salud, farmacéuticos, bioquímicos, biólogos, ingenieros, economistas, otros rrofesionales y técnicos medios que trabajen o investiguen en el campo de la salud, independientemente del organismo o institución en el que laboren.

Convocatoria:

MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA CONSEJO NACIONAL DE SOCIEDADES CIENTÍFICAS DE LA SALUD
CONVOCATORIA XXXVIII CONCURSO PREMIO ANUAL DE LA SALUD 2013
El Ministerio de Salud Pública convoca al XXXVIII Concurso Premio Anual de la Salud 2013 para los trabajos científicos terminados en el período comprendido entre el 1° de enero y el 31 de diciembre de 2012. Tienen derecho a participar los médicos, estomatólogos, psicólogos, licenciados en enfermería, licenciados en tecnología de la salud, farmacéuticos, bioquímicos, biólogos, ingenieros, economistas, otros profesionales y técnicos medios que trabajen o investiguen en el campo de la salud, independientemente del organismo o institución en el que laboren y del cual sólo deberán tener aval o consentimiento para la participación de sus trabajos. Los trabajos concursarán a nivel de Municipio en el caso de los centros de subordinación municipal, a nivel de Provincia en el caso de los centros de subordinación provincial y a nivel Central en el caso de los centros de subordinación nacional (institutos y centros del Polo Científico). Los trabajos deben ser avalados por el Consejo Científico existente en cada nivel o un tribunal creado al efecto que los evalúe en cada una de las instancias antes mencionadas. Finalmente todos los trabajos que obtengan Premio en los niveles Provinciales y Central concursarán a nivel nacional. Los Consejos Provinciales de Sociedades Científicas de la Salud quedan responsabilizados con la inscripción de dichos trabajos en el Concurso Nacional, en el período establecido para ello en el cronograma. Es importante que la temática de los trabajos aspirantes a concursar estén relacionadas con las Prioridades y Objetivos de Trabajo del Ministerio de Salud Pública y/o se enmarquen en algunas de las Líneas de Investigación siguientes:
- Atención primaria de salud;
- Salud materno – infantil, salud sexual y reproductiva;
- Salud del adulto mayor, del adulto joven y salud ocupacional;
- Enfermedades Transmisibles;
- Enfermedades crónicas no transmisibles;
- Discapacidades y desarrollo de las aptitudes físicas y mentales en los niños;
- Adicciones, calidad de la vida y salud mental;
- Violencias: accidentes, conductas destructivas y autodestructivas;
- Eficiencia y Economía de la salud, gerencia de movilización de recursos;
- Servicios de infraestructura;
- Formación de recursos humanos;
- Medicamentos;
- Equipos Médicos.
Adicionalmente se permitirá la inscripción de trabajos en otros perfiles que se consideren de especial interés e importancia para el sistema de salud.
Las Categorías del Concurso son las siguientes:
- Teoría Científica
- Investigación Básica;
- Investigación Aplicada;
- Innovación Tecnológica;
- Trabajo Científico en Educación Médica;
- Investigaciones de Sistemas y Servicios de Salud (ISSS)
- Trabajo de Actualización;
- Artículo Científico;
- Libro.
Las definiciones conceptuales de las ramas o categorías aparecen en el Anexo 1 de esta Convocatoria. El concurso permite inscribir más de un trabajo por autor, siempre y cuando no se trate de los mismos resultados científicos en dos categorías diferentes, así como trabajos de colectivo de autores. Al formalizar la inscripción de cada trabajo deberá confeccionarse una Ficha de Datos Personales del Autor Principal. Los Consejos Provinciales de Sociedades Científicas, la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana y el Consejo Nacional de Sociedades Científicas librarán sus convocatorias particulares ajustadas a lo que establece esta Convocatoria Nacional y las mismas precisarán las instituciones con derecho a participar en cada caso, así como los procedimientos y lugar de entrega de los trabajos. Los trabajos serán evaluados por Expertos, lo que servirá de apoyo para el trabajo del Jurado. Los Jurados serán integrados por personalidades científicas reconocidas en el terreno de la salud o estrechamente vinculados con este campo. Una vez designados, serán autónomos y sus decisiones inapelables. El Concurso culminará en cada fase con la Jornada Científica donde serán presentados aquellos trabajos que hayan clasificado hasta la última ronda de análisis del Jurado. En cada caso serán evaluados y tomados en consideración para la decisión final del Jurado, además , el desempeño del autor en la exposición de su trabajo y la calidad de los medios audiovisuales con que la apoye, así como sus respuestas a las preguntas que le sean realizadas. El Concurso se desarrollará siguiendo estrictamente el siguiente calendario: Convocatoria: 27 de diciembre 2012. Selección de Trabajos a nivel Municipal 3 de enero al 31 de enero 2013 Inscripción de trabajos (concursos provinciales) 1º de febrero al 22 de febrero de 2013 Inscripción de Trabajos en el Concurso Central 1º de febrero al 22 de febrero de 2013 Evaluación de Expertos y Jurados Provinciales 25 de febrero al 19 de abril de 2013 Evaluación de Expertos y Jurados centrales 25 de febrero al 19 de abril de 2013 Sesiones Científicas Finales-Concursos Prov. y Central 22 de abril al 10 de mayo de 2013 Inscripción en el Concurso Nacional (por los CPSCS) 15 de mayo al 6 de junio de 2013 Evaluación de Expertos y Jurados Nacionales 10 de junio al 6 de septiembre de 2013 Sesión científica final- Concurso Nacional 17 de octubre de 2013
Las fechas de inscripción serán de estricto cumplimiento y no se otorgarán prórroga en ninguno de los concursos. Los Requisitos Generales para la inscripción de trabajos son los siguientes:
1. Presentar 2 ejemplares impresos en todas las categorías. El trabajo debe estar escrito a 1 ½ espacios, con tipo de letra Arial 12 ó 14, excepto para las categorías de Artículo Científico, Libro y Tesis, en los que se presentará el documento publicado. Además de los ejemplares impresos deberá presentarse una copia en formato digital.
2. Carta de solicitud de inscripción del autor donde exprese a cuál de las líneas de investigaciones priorizadas corresponde la temática tratada o si no se relaciona con éstas, mencionar cual es su temática y además expresar por cual de las ramas o categoría de la estructura del premio opta para concursar.
3. Carta o aval del Director de la institución donde labore(n) el autor o los autores haciendo constar que éste o estos es (son) trabajador(es) del centro y que el trabajo se realizó allí.
4. Acompañar el trabajo con un documento del Consejo Científico de su institución de procedencia que exprese la valoración explícita de la calidad científica del trabajo, incluyendo los aspectos formales y de su(s) autor(es).
5. Acreditar si el trabajo fue publicado o expuesto, consignando la fecha y lugar de su publicación o exposición. Para las ramas o categorías de Artículo Científico y Libro, será requisito indispensable que esté publicado.
6. Presentar documento acreditativo de que el solicitante es reconocido como autor principal por los coautores o colaboradores.
7. Para inscribir un trabajo científico manteniendo la autoría colectiva se presentará solicitud de inscripción con documento que precise este carácter y acredite la persona que lo presentará.
8. Para la inscripción de trabajos referentes a nuevos medicamentos o equipos médicos será requisito indispensable que estos productos hayan sido registrados por los centros de Control Estatal respectivos.
9. No se aceptarán otros avales o documentos que no sean los señalados en esta convocatoria.
10. Para las ramas o categorías de: Teoría Científica, Investigaciones Básicas, Investigaciones Aplicadas, Innovación tecnológica e Investigaciones en sistemas y servicios de salud los trabajos a presentar observarán el formato de investigación terminada.
11. Para las demás ramas o categorías los trabajos deberán cumplir con las
recomendaciones de la Asociación Internacional de Editores de Revistas Médicas en cuanto a redacción y formato.
12. Para la rama o categoría de Artículo Científico se debe hacer constar la revista en que se publicó y presentar 2 separatas de la publicación El tribunal exige una copia del trabajo en idioma español.
13. Los trabajos que lleguen al Concurso Nacional deberán acompañarse de una sinopsis de 10 ó 12 páginas, sin el cual no se aceptará el trabajo.
Una vez concluido el concurso los trabajos deberán recogerse por el autor en el Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud.
14. La inscripción de cada trabajo será realizada personalmente por el autor principal, ya que en este acto se analiza y precisa la Línea de Investigación y Categoría del concurso, confeccionando además una Ficha de Datos Personales del autor principal, imprescindible para mantenerlo informado de los resultados del concurso.
CONCURSO ESPECIAL MEJOR TESIS EN SALUD El Premio Anual de la Salud incluye tres categorías Especiales:
- Trabajos de Terminación de Especialidad (TTE)
- Tesis de Maestría
- Tesis de Doctorado
Las dos primeras (TTE y Maestría) se convocarán para la fase provincial. En La Habana entregar a la Vice Rectoría de Post Grado e Investigaciones de la UCM-H. Los CPSCS determinarán si procede designar un Jurado especial para estas categorías, dependiendo del número de Tesis inscriptas. Este Concurso especial tiene carácter competitivo y en cada instancia se otorgarán los siguientes galardones: 1 Premio y 3 Menciones. Las Tesis que obtengan el Premio en cada provincia pasarán a competir a la instancia nacional en la que se constituirá un Jurado Nacional. La Categoría de Tesis de Doctorado se convoca sólo para la Instancia Nacional y serán evaluadas por un Jurado Especial para esta categoría. El Concurso Mejor Tesis de Doctorado se desarrollará con el mismo calendario que el Concurso Nacional y al igual que este será organizado por el CNSCS. Los autores realizarán la inscripción en el CNSCS del 15 de mayo al 6 de junio de 2013. Para la inscripción en este concurso (Tesis Doctoral), además de los requisitos generales establecidos puede entregar las 2 copias impresas como está establecido o una copia impresa y 4 CD con la versión electrónica del trabajo.
Se precisará el aval expreso de un miembro del Tribunal ante el cual defendieron la Tesis, en que se haga constar que obtuvieron votación unánime en el caso de las Tesis de Doctorado y nota de 5 ó 95 o más puntos, según la escala de calificación, en el caso de las Tesis de Maestría y Especialidad, respectivamente. La participación en este concurso Especial no excluye que los autores de Tesis presenten sus resultados en el concurso tradicional, dentro de la categoría que corresponda, cumpliendo los requisitos establecidos para el mismo. El Concurso otorgará un Diploma de Reconocimiento a los autores que resulten finalistas en sus diferentes instancias. Dado en La Habana, 27 de diciembre de 2012. MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA

ANEXO 1

DEFINICIONES CONCEPTUALES DE LAS RAMAS O CATEGORÍAS DEL PREMIO. A los efectos del Concurso sus ramas o categorías se definen de la manera siguiente:
Teoría Científica
Es la formulación de una nueva teoría o la modificación de una anterior, acompañada de una exhaustiva fundamentación. También comprende la confirmación de una teoría ya antes enunciada como hipótesis, por su propio autor o por otro diferente.
Investigación Básica Es la que tiene como finalidad la búsqueda de nuevos conocimientos fundamentales dentro del universo de la salud, o bien el perfeccionamiento de los ya existentes.
Investigación Aplicada
Es la que tiene como finalidad la búsqueda de nuevos conocimientos dentro del universo de la salud, y sus resultados implican la puesta en práctica de nuevos métodos, materiales y procedimientos, o bien el perfeccionamiento de los ya existentes.
Innovación Tecnológica
Comprende el diseño, creación, introducción y evaluación de medicamentos, dispositivos, equipos, programas de computación, medios de diagnóstico y de tratamiento y el modo de empleo de todos estos recursos, cuando sean aplicados en la atención médica (sistemas de organización, apoyo de los servicios de atención médica y en la salud de la comunidad) con el objetivo de resolver o paliar problemas de salud y que consigan elevar el nivel de ésta en la población, beneficiando al propio tiempo la economía. Trabajos Científicos en Educación Médica Comprende todas aquellas investigaciones científicas y actividades científico-técnicas del campo de las ciencias educacionales en la formación de Recursos Humanos de la Salud. Investigaciones de Sistemas y Servicios de Salud (ISSS) Comprende las investigaciones cuyos resultados permiten la toma de decisiones con base científica para la mejora continua de la calidad de la atención y los servicios de salud, para que las instituciones del sector alcancen con eficiencia los objetivos priorizados mediante el desarrollo de servicios sanitarios de calidad. Permiten la búsqueda sistemática de información y nuevos conocimientos sobre las necesidades de la población y la mejor manera que la sociedad tiene para responder a estas necesidades con equidad, calidad y eficiencia logrando la participación poblacional y multisectorial.
Trabajos de Actualización
Comprende revisiones de la literatura médica, trabajos originales de índole conceptual o cualquier otra publicación que aborde de manera integral, estrictamente actualizada, algún aspecto o temática comprendido dentro del universo de la salud. Puede ubicarse dentro de cualquier especialidad médica u otros aspectos vinculados a la salud tales como la docencia, la administración de salud, los servicios o la industria farmacéutica. Este tipo de trabajo debe tener un mínimo de 10 cuartillas y un máximo de 100, ser preciso en la exposición de los resultados, ofrecer una evaluación crítica en la discusión de los artículos revisados y llegar a conclusiones importantes basadas en la revisión bibliográfica realizada y en la experiencia del autor en el tema. La referencia bibliográfica debe ser sólida y actualizada (el 75 % con menos de 5 años) y revestir una importancia cognoscitiva de interés general que adquiera categoría de aporte y sea meritorio de ser ampliamente divulgado. Puede ser editado de modo independiente como folleto o libro, o estar publicado en una revista y adecuadamente divulgado.
Artículo Científico
Se consideraran sólo artículos con temas originales o de investigación y no serán admisibles los que se refieran a revisiones de casos. Un requisito indispensable será que cumpla con las recomendaciones de la Asociación Internacional de Editores de Revistas Médicas y además que ya haya sido publicado en una revista científica. Se excluirán trabajos inéditos o propuestos para publicación pero que todavía no hayan circulado, aunque estuvieran aprobados para su aparición en una futura edición. Su fecha de publicación debe corresponder al período anterior al año del Concurso. La publicación en revistas extranjeras deben ser acompañado de una traducción al español. Puede ser impreso o de forma digital siempre que esté respaldado por una editorial. Los artículos electrónicos también deben ser entregados con 2 copias impresas. Libro Comprenderá el resultado de cualquier trabajo científico complejo en el campo de la salud que se haya editado en forma de libro con más de 60 páginas, que haya sido publicado en uno o más volúmenes y que por su temática , organización de la exposición, utilidad y originalidad, constituya un aporte al desarrollo de las ciencias médicas. Debe haber sido publicado en el año anterior del Concurso y contener el ISBN. Puede ser impreso o de forma digital siempre que esté respaldado por una editorial. Los libros electrónicos deben ser entregados también con 2 copias impresas.

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Informe de Resultados de la Ingesta de Energía y Otros Nutrientes en Niños de 6 a 35 Meses de Edad Según MONIN 2088-2010 

Instituto Nacional de Salud / Centro nacional de Alimentación y Nutrición / Dirección Ejecutiva de Vigilancia Alimentaria Nutricional , 2012
Marianella Miranda y Miguel Campos

Antecedentes
El Centro Nacional de Alimentación y Nutrición, CENAN, del Instituto Nacional de Salud (INS), es el órgano encargado de promover, programar, ejecutar y evaluar las investigaciones y el desarrollo de tecnologías apropiadas en el ámbito de la alimentación, nutrición humana, control sanitario de alimentos, bebidas y otros en el ámbito nacional. Desde el año 2002, el Gobierno Peruano mediante decreto supremo DS-034-2002-PCM en su Art. 9º encarga al INS a través del CENAN conducir el sistema de vigilancia nutricional y las investigaciones que se requieran en el campo nutricional, así como la validación de las tecnologías orientadas al campo del comportamiento alimentario - nutricional en el aspecto de la salud.

Siendo el estado nutricional resultante del balance entre lo consumido y lo requerido por el organismo, la calidad y cantidad de los alimentos y su utilización tienen mucha relación. Como caso importante, la desnutrición crónica (DC) es el resultado de un consumo insuficiente de nutrientes y la ocurrencia de enfermedades infecciosas en forma repetida. [...]

Al respecto, el CENAN como centro encargado de programar, ejecutar y evaluar las investigaciones y el desarrollo de tecnologías apropiadas en el ámbito de la alimentación y nutrición humana, conduce el sistema de vigilancia nutricional, desarrollando una serie de encuestas poblacionales, algunas de las cuales han incluido módulos sobre el consumo de alimentos, entre los que podemos citar: la Encuesta de Consumo de Alimentos (ENCA 2003), Encuesta Nacional de Indicadores Nutricionales (ENIN 2004-2005), Encuesta Nacional de Consumo de Alimentos (ENCOFA 2005), Monitoreo Nacional de Indicadores Nutricionales (MONIN 1996-2001; 2002-2005; 2007-2010), entre otros.

Para el presente informe se ha empleado los datos del MONIN 2008-2010 con mediciones de consumo de alimentos en niños de 6 a 35 meses, ampliando nuestro informe de 2011; usando para ello dos patrones de referencia internacionales: FAO/WHO/UNU (FWU) y USDA Dietary References Intakes (DRI), y así contar con mayor información sobre el problema alimentario, reflejando el estado nutricional de la población. Deseamos también plantear temas que requieren ser revisados o analizados en miras de mejorar el diagnóstico y control de problemas nutricionales.

Objetivos

• Determinar la ingesta de energía y otros nutrientes en niños y niñas entre 6 a 35 meses de edad durante el periodo 2008-2010, usando dos patrones de referencia (FWU y DRI).
• Estimar la población de niños y niñas entre 6 a 35 meses de edad con consumo deficiente de dichos nutrientes.

Tamaño muestral
La estimación del tamaño muestral del MONIN fue mediante la aplicación de la fórmula de estimación de proporciones con efecto de diseño resultando un tamaño neto aproximado de 120 hogares elegibles necesarios para obtener un margen de error (95% de confianza) de aproximadamente 7,5-15% para rangos de proporción de prevalencia entre 20 a 80% con un efecto de diseño de 1,5 en cualquier estrato deseado.

Conclusiones
El patrón de consumo de alimentos en los niños y niñas de 6 a 35 meses nos indica que no hay mejoras en la ingesta de determinados nutrientes como energía, proteínas, grasas y hierro.

La ingesta de proteína total es la que alcanza mejores resultados. Pero aún está pendiente contar con un criterio que nos ayude a determinar el consumo de proteínas de adecuada calidad. Existe evidencia que un alto consumo de proteínas durante el periodo de alimentación complementaria se asocia con un riesgo de enfermedades no transmisibles; caso contrario, la baja calidad tiene relación con el deficiencia en el crecimiento y desarrollo del niño.

Se evidencia que habría una disminución de la proporción de niños y niñas que no llegan a cubrir el requerimiento de vitamina A; lo que resulta preocupante por el papel que cumple dicho micronutriente en el crecimiento y desarrollo; junto con el hierro y el zinc. Es conocido el papel que juega el consumo de vitaminas y minerales en la incidencia de enfermedades infecciosas, cardiovasculares y crónicas como el cáncer.

Existiría una limitante que nos permite dar a conocer la verdadera deficiencia de yodo en la dieta; dado que no contamos con información de contenido de este mineral en los alimentos.

Otra conclusión, es que la deficiencia en la ingesta de nutrientes en niños y niñas está más acentuada en aquellos que proceden de hogares pobres, y en los que residen en estratos de sierra rural y selva del país. Información que es característica del patrón alimentario en nuestro país.

Recordemos que la primera infancia es un período crítico para dar forma e influir en el comportamiento de alimentación que tienen implicaciones para la salud futura. La comprensión de los patrones de consumo de alimentos y sus cambios a través del tiempo pueden servir de guía a los profesionales de la salud y especialistas para la reformulación de políticas en alimentación y nutrición. De allí, que se cree necesario que se formalice el uso del parámetro de referencia de los requerimientos a emplear. La referencia indica que la RDA no debiera ser usada como punto de corte para valorar la ingesta, pues podría sobreestimar la proporción de sujetos a riesgo de inadecuación. Igualmente sucede cuando el punto de corte es la ingesta adecuada (AI) ó el limites superior (UL).

Creemos igualmente necesario buscar mayores evidencias a fin de identificar el uso de marcadores, que aparentemente estarían asociados a un bajo o alto consumo de nutrientes.

Recomendaciones
Considerando las limitaciones metodológicas que interfieren en el diagnóstico de las características del patrón alimentario y en la identificación de la población con deficiencia de nutrientes, antes de que se manifiesten los signos clínicos de la carencia, se propone el siguiente Plan Analítico.

Su discusión con profesionales expertos, buscaría concretar tareas puntuales, como parte de un Grupo de Trabajo.

Pueden acceder al documento completo a través del siguiente enlace: www.paho.org/nutricionydesarrollo 

Gestión del Conocimiento de Programas de Lucha contra la Desnutrición en América Latina
Alianza Panamericana por la Nutrición y el Desarrollo - F-ODM
www.paho.org/nutricionydesarrollo

La Red de Enfermería en Salud Infantil de Cuba convoca al Concurso Infantil -La enfermería en el universo de los niños- Año 2013
Los temas centrales serán:
- Cómo los niños y las niñas ven a la enfermería.
- La enfermería en el cuidado de la salud de las niñas y los niños.
Podrán participar los niños y las niñas miembros de la organización de pioneros José Martí, pertenecientes a cualquiera de sus niveles y enseñanzas.

La Red de ENSI- Cuba convoca a la tercera edición del Concurso Premio -Estudiantes en la Red ENSI-CUBA- con el objetivo de incentivar en éstos las actividades investigativas en el campo de la Salud Infantil.
Tienen derecho a participar todos los estudiantes del PREGRADO de las especialidades de Ciencias Médicas (enfermería, medicina, estomatología, psicología de la salud y tecnólogos de la salud) que estén motivados por el desarrollo del campo de la salud infantil.

PREMIACIONES DEL CONCURSO “La Enfermería en el Universo Infantil”.

La Red ENSI-Cuba los invita a participar en las actividades de premiación del Concurso que convocamos todos los años: “La Enfermería en el Universo Infantil”. En esta ocasión se premiará a nivel de los diferentes municipios de la capital y para ello se ha realizado en conjunto con las Vicedirecciones de Enfermería y las Direcciones de la Organización de Pioneros “José Martí” a nivel municipal, para realizar actividades con los premiados y el personal de enfermería.

A continuación informamos la planificación de actividades de premiación a nivel de municipios de la capital del Concurso infantil de la Red, se informa  la primera información aunque no se tiene aún  la de todos los municipios, pero esto servirá para que se planifique la participación en estas actividades. Se notificara a través de la Red la información del resto de los Municipios..

 

La premiación provincial se realizará en la actividad del aniversario de la Red, el 12 de marzo.

 

Actividades de premiación del Concurso “La Enfermería en el universo infantil. 2013”

 

Municipio

Fecha

Hora

Lugar

Guanabacoa

23/1

10 am

Policlínico Machaco

Cotorro

18/1

10 am

Policlínico Cuatro Caminos

Habana del Este

16/1

2pm

Escuela de Enfermería. Calle 2da Esq. 18

Marianao

18/1

1pm

Hogar Benjamín Moreno. Calle 76 y 51

Lisa

29/1

9am

Policlínico Pulido Humaran

Arroyo Naranjo

18/1

10am

Policlínico Julián Grimao

Regla

31/1

9am

Policlínico Regla

 

AdjuntoTamaño premio-estudiantes-red-ensi-3era-edicion2013.pdf91.34 KB premio-ninos-en-la-red-ensi-2013-1.pdf57.43 KB

 

Revistas médicas cubanas del primer trimestre de 2013
El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas anuncia los primeros números de revistas publicados en el 2013:  
Archivo Médico de Camagüey
CORSALUD. 2013; 5(1)
EDUMECENTRO. 2013;5(1)
MEDISAN 2013;17(1)
Revista Cubana de Angiología y Cirugía Vascular. 2013; 14(1)
Revista Cubana de Angiología y Cirugía Vascular. 2013; 14(sup)
Revista Cubana de Neurología y Neurocirugía. 2013; 3(1)
Revista Cubana de Medicina Tropical. 2013; 65(1)
Revista Cubana de Plantas Medicinales. 2013; 18(1)
Revista Cubana de Salud Pública. 2013; 39(1)

 

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS “GENERAL CALIXTO GARCIA” CONVOCATORIA A LA MAESTRIA EN EDUCACIÓN MÉDICA

 

El Decano de la Facultad de Ciencias Médica “General Calixto García”  y el Presidente del Comité Académico, convocan  a la Maestría en Educación Médica, en su tercera edición

 

Sede: Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”

Fecha de inicio: 21 de febrero del  2013

Fecha de terminación: junio del 2015

Modalidad: Semipresencial

Encuentros: tres días de la tercera semana en cada mes, a tiempo completo.

 

Descripción  General:

 

La Maestría en Educación Médica se inscribe en el sistema de superación profesoral, como parte del cuarto nivel de enseñanza y con nuevos enfoques metodológicos y organizativos sustentados en la experiencia mundial. 

Por el carácter eminentemente social de la educación en las Ciencias de la Salud y las Ciencias Médicas, antes referido, los cursantes al relacionarse con su entorno y con su actividad laboral, además de elevar su nivel teórico- metodológico, elevarán el nivel y calificación profesional, que incluye como aspecto esencial el ejercicio de la docencia, puesto que ésta es una de las actividades fundamentales del desempeño profesional en salud.  El egresado de esta Maestría será un educador con cualidades de investigador, capaz de hacer un uso pertinente de las herramientas conceptuales y metodológicas que permitan profundizar en el conocimien­to del proceso de formación y desarrollo profesional de los recursos humanos de nivel superior en las Ciencias de la Salud; precisar las condiciones en que esto ocurre e identificar necesidades de intervención; proponer y desarrollar estrategias viables de solución; así como evaluar cualitativa y cuantitativamente su efecto e impacto en el Sector de la Salud.

 

REQUISITOS PARA LA ADMISIÓN

            

• Ser graduado del Diplomado en Educación Médica, de cualquier Centro de Educación Médica Superior acreditado para desarrollar el mismo.
• Ser graduado universitario con título de médico, estomatólogo, licen­ciado en enfermería, psicología, u otra profesión siempre que tenga vínculos de trabajo docente con la educación en ciencias de la salud. En el caso de los médicos y estomatólogos  deben ser Es­pecia­lista
• Poseer una categoría docente principal.
• Ser capaz de interpretar un texto de su profesión en idioma  inglés, así como de utilizar  un procesador de texto y de imágenes en una computadora personal.
• Tener la aprobación del Director de su Centro y del Decano o Rector del Centro de Educación Médica Superior a que corresponde.
• Presentar la documentación requerida.
• Ser aprobado por el Comité Académico de la Maestría.

DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:

• Carta de solicitud del interesado para  su admisión,  dirigida al Decano de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García” y al  Presidente del Comité Académico de la Maestría.
• Carta de aprobación del Director de su Centro, Departamento o instancia pertinente, donde  lo autoriza a cursar la maestría en caso de ser seleccionado.
• Certificado que acredita haber cursado el Diplomado de Educación Médica.
• Certificado de los Módulos aprobados en el Diplomado en Educación Médica.

• Síntesis del curriculum vitae, avalado por el Consejo Científico de su Centro (con la firma y cuño correspondientes, no más de tres cuartillas).
• Fotocopias del título de graduado universi­tario, y del certificado de es­pecialista en el caso de los médicos y estomatólogos, en este último cuando corresponda, así como la certificación de notas de los estudios de pregrado y postgrados antes referidos.
• Fotocopia del certificado de la categoría docente principal.
• Fotocopia de los certificados de competencias en computación e idiomas, por estudios terminados,  exámenes realizados en ejercicios de categorías docentes, u otras vías siempre que estén debidamente acreditados.

 

PROCEDIMIENTOS PARA LA PROPUESTA Y SELECCIÓN DE CANDIDATOS: Los interesados se presentaran con la  documentación requerida ante el Comité Académico de la Maestría de esta Facultad, antes del  10 de enero del año 2013.  Del 15 al 18 de enero se efectuará una entrevista y revisión de la documentación solicitada  como parte del proceso de selección correspondiente por el Comité Académico de la Maestría y del 24 al 29 de enero del 2013 se darán a conocer los resultados a  los Centros u otras instancias que presentaron candidatos, así mismo serán publicados  en la propia Facultad.

 

 

Dado en La Habana, a los 27 días del mes de noviembre del 2012

 

“Año 54 de la Revolución”

 

Dr.MSc. Julio Cesar Castellanos Laviña.             Dr. MSc. Luis Alberto Pichs García

 

PRESIDENTE DEL COMITÉ ACADÉMICO       DECANO DE LA FACULTAD

 

La Facultad "Lidia Doce" de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, convoca a Licenciados en Enfermería que se desempeñan en la gerencia, docencia y los servicios para la 5ta. Edición de la Maestría en Enfermería. La misma dará comienzo en el próximo mes de abril

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA

FACULTAD DE ENFERMERÍA “LIDIA DOCE”

 

CONVOCATORIA

Maestría en Enfermería

       5ta EDICIÓN. CURSO 2012 - 2013

 

INFORMACIÓN GENERAL

 

Inicio de curso: Abril de 2013

 

La Facultad de Enfermería “Lidia  Doce” convoca a los profesionales de enfermería a la 5ta edición de la Maestría en Enfermería.

 

Sede: Facultad de Enfermería Lidia Doce.

Plazas: 40

Última fecha de recepción de solicitudes: 1 al 15 de febrero 2013 

Publicación de la matrícula aceptada: 15 de Marzo de 2012

Matrícula: 15 - 30 de Marzo de 2013

Duración: 18 meses.

Modalidad: semi - presencial

Encuentros Presenciales de un día a la semana en la sede de la Facultad de Enfermería “Lidia Doce”.

Los programas están diseñados por módulos, cuyo eje conductor lo constituye la investigación en salud, en particular en Enfermería. Los contenidos docentes están agrupados en unidades o cursos, y el aprendizaje se favorece con la combinación del estudio individual, la práctica investigativa y los trabajos en equipo, que contribuyen a fomentar habilidades para las relaciones interpersonales y el desarrollo del pensamiento creador.

El currículo académico del programa comienza por un grupo de cursos básicos y se complementa con cursos opcionales, estos últimos y el taller de tesis tendrán carácter presencial. El programa culmina con la presentación y defensa de la tesis ante un tribunal, previo a la defensa es requisito indispensable que el proyecto de tesis esté aprobado por el Consejo Científico.

 

Dirigido a: Licenciados en Enfermería que se desempeñan en la gerencia, docencia y los servicios.

 

Requisitos de ingreso:

 

1.  Presentar título académico de Licenciado en Enfermería o su fotocopia legalizada.

 

2.  Presentar certificación de notas de Licenciado en Enfermería con calificación de 4 puntos o más.

 

3.  Tener experiencia laboral mínima de 2 años, avalada por el jefe inmediato y director del centro de trabajo. Los egresados de excepcional rendimiento académico pueden aspirar con un año de experiencia, presentando aval del tutor y su jefe inmediato que manifieste el desarrollo mantenido por el egresado que lo hicieron acreedor de su excepcionalidad.

 

4.  Aprobar un examen de competencia de Idioma Inglés y de informática, en los que demuestre habilidades para interpretar un texto de su profesión en idioma inglés, así como de utilizar un procesador de texto y una base de datos en una computadora personal.

 

5.  Presentar síntesis del currículum vitae que avale la historia laboral como profesional con inquietudes científicas y de superación personal.

 

6.  Presentar autorización del jefe inmediato y liberación de la dirección del centro al cual pertenece para  cursar la Maestría y el aval de la Provincia de Salud.

 

7.  1 foto tipo carné y carta de solicitud de matrícula del interesado.

 

8.  Ser aprobado por el Comité Académico que dirige la Maestría.

 

El título de Master será otorgado por el Ministro de Educación Superior y el Rector del Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana.

 

PARA MAYOR INFORMACIÓN DIRÍJASE A:

Facultad de Enfermería “Lidia Doce”

Comité Académico Maestría en Enfermería

Teléfonos:

Pizarra: 690-3805; 699-5225

Extensión: 134

E-mail: decenf@infomed.sld.cu

yarinoperez@infomed.sld.cu

 

MSc. Daisy Berdayes Martínez

Decana

Coordinadora del Comité Académico.