Noticias E-learning

Mar, 05/03/2016 - 08:59

El conocimiento es ubicuo (Stilgoe, Irin y Jones). Ya no podemos seguir pensando en él como algo que solo unos pocos expertos producen en unos lugares determinados (la academia, los laboratorios…) para luego ser transmitido y consumido por públicos legos en otros momentos y en espacios concretos (la escuela, el museo, la sala de conferencias…).

El conocimiento es abundante. Se ha convertido en la última y más atractiva de las commodities.

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Lun, 01/19/2015 - 12:47

Esta publicación sobre "eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development" ("eLearning para la formación de profesionales de la salud a nivel de Pregrado - una revisión sistemática documentando una transformación radical en el desarrollo del recurso humano en salud”) responde a la necesidad a nivel de los países para el uso de evidencias para informar y guiar la formación de profesionales de la salud, como un vehículo importante para preparar profesionales de la salud que sean “idóneos”.

El Departamento de Recursos Humanos para la...

Vie, 09/05/2014 - 15:22

El XVI Encuentro AIESAD se realizará del 12 al 14 de noviembre, 2014, en Río de Janeiro, Brasil.

 Los ejes temáticos de este encuentro son:

  1. Buenas prácticas en el uso de la tecnología para la enseñanza virtual:
  2. Educacíon abierta: fortalezas y debilidades
  3. Instrumentos para una gestíon moderna de EAD
  4. Nuevas herramientas para la EAD

La Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)  actúa para impulsar, promocionar y integrar la Educación Superior a Distancia en la región Iberoamericana, especialmente entre las 14 naciones (Brasil, Argentina,...

Jue, 09/04/2014 - 17:25

La aplicación oficial para móviles de Moodle está disponible desde hace poco en Google Play, Apple Market y Windows App Stores.

Es importante mencionar que el app sólo funciona con sitios Moodle que se han configurado para permitirlo (aunque nos ha parecido una propuesta interesante, actualmente las Aulas Virtuales del Campus Virtual de Salud Pública de OPS no cuentan con esta opción, mientras se espera un mejor diseño y mejoras).

También cabe resaltar que el app es sólo un complemento para el tema móvil de Moodle, que brinda muchas más posibilidades para los usuarios en sus actividades del...

Mié, 07/23/2014 - 10:58

A partir del 8 de julio de 2014 se ofrece una nueva actualización de iTunes U en su versión para iPads de Apple.

iTunes U es un app gratuito que permite crear cursos completos a través de iPads, iPhones y iPods. Los profesores pueden agregar contenidos y recursos de aprendizaje a partir de otros apps educativos disponibles para estos dispositivos. También se pueden agregar recursos de manera sencilla a partir de un catálogo de contenidos educativos gratuitos de iTunes U, entre ellos libros, fotos, vídeos, clases, ejercicios o páginas web.

En esta nueva actualización, se hace más sencilla la creación y gestión de los...

Lun, 06/16/2014 - 09:47

La empresa norteamericana Docebo (empresa dedicada a servicios E-learning)  publicó en marzo de este año un estudio en el que se plantea que, posiblemente, en 2016 se inviertan hasta US$ 51 mil millones en e-learning a nivel mundial. Aunque este estudio está dirigido en gran parte a inversionistas, los datos son interesantes.

El informe distingue tres componentes de e-learning: Contenidos, herramientas de autoría, y plataformas virtuales de aprendizaje.

El crecimiento a nivel mundial para los tres componentes combinados es de 7.6%, pero algunas regiones crecerán más: Asia (17.3%), Europa (16.9%), Africa...

Mié, 05/21/2014 - 09:17

Recientemente se liberó la versión 2.7 de Moodle, que incluye mejoras tanto para los profesores, estudiantes y administradores.

Por ejemplo, la configuración de actividades condicionales, el envío de tareas y el diseño de cuestionarios ofrecen nuevas opciones. También encontramos un nuevo editor de texto HTML.

La versión 2.6 (noviembre 2013) también traía nuevos cambios en la asignación de calificaciones, la revisión de PDF, la edición rápida de actividades y recursos, mejoras al calendario y mayor compatibilidad con todo tipo de dispositivos (computadoras de escritorio, tabletas, teléfonos móviles), entre otras novedades....

Vie, 04/04/2014 - 15:33

El e-learning y la educación abierta y a distancia está creciendo a nivel mundial. No hay duda de que las experiencias en cada región, aunque diferentes y dependientes del contexto, pueden servir para mejorar nuestras propuestas.

Según algunos reportes de investigaciones de mercado, la demanda para productos y servicios de e-learning en África (plataformas, herramientas de autoría, desarrollo de contenidos, entre otros) es una de las más crecientes, al igual que Asia y Latinoamérica.

El uso de...

Lun, 03/10/2014 - 15:35

EXPOELEARNING

El Congreso y Feria Profesional EXPOELEARNING es un evento internacional especializado en e-learning, TIC y Recursos Humanos, organizado por AEFOL. Es uno de los eventos importantes de España y América Latina en el sector de formación on-line.

Según el sitio web del congreso, se tiene planificado realizar en 2014 varias ediciones a nivel de América Latina (en Chile el 15 de mayo, y posiblemente en Costa Rica el 11 y 12 de junio). También se ha anunciado una edición a realizarse en Bogotá en 2014...

Vie, 01/31/2014 - 09:54

Recientemente se publicaron dos estudios que muestran un diagnóstico de la situación de la educación en línea, circunstritos al contexto de Estados Unidos.

El primer estudio es realizado por el Babson Survey Research Group (coordinado por los profesores Elaine Allen y Jeff Seaman, y en colaboración con Pearson y el Sloan Consortium), y ha sido presentado anualmente los últimos 11 años.

Con el título “Grade Change” Tracking Online Education in the United States (Cambios: Situación de la Educación en Línea en Estados Unidos), este estudio analizó las respuestas de responsables académicos y...

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