Date: 
Wednesday, April 7, 2021
Time: 
14.00 a 15.30 (EDT- hora oficial del Este, EUA)
Description: 

Una formación médica de calidad, centrada en la comunidad, adecuada a las realidades y necesidades locales, es un elemento fundamental de la calidad de los servicios de salud y una poderosa estrategia para el acceso a la salud.

La pandemia ha actualizado los debates sobre la educación médica, se estimularon las experiencias de aprendizaje a distancia de los estudiantes de medicina y ciencias de la salud. Sin embargo, ¿hasta dónde se puede avanzar en el aprendizaje de determinadas competencias clínicas y relacionales mediante simulación en la virtualidad? La tecnología ha llegado como una aliada. ¿Pero cuáles son los desafíos que se presentan, para no profundizar el distanciamiento entre los profesionales de la salud y la comunidad que necesita de sus cuidados?

Al mismo tiempo, el abordaje de la pandemia COVID-19 pone en evidencia la necesidad de acciones en el seno de la comunidad y de la atención temprana e intradomiciliaria. Esta situación reaviva los temas de una agenda inconclusa en torno al rol de las universidades en el desarrollo de la identidad profesional de los futuros médicos, su orientación comunitaria y su compromiso con el bienestar social de la población.

El presente encuentro, organizado por la Unidad de Recursos Humanos de Salud del Departamento de Sistemas y Servicios de Salud de la Organización Panamericana de la Salud a través del Campus Virtual en Salud Pública, y realizado durante el Día Mundial de la Salud 2021 - Construyendo un mundo más justo y saludable y dedicado a los Trabajadores y Cuidadores de la Salud, busca promover un debate regional e iniciar un espacio de discusión e intercambio de experiencias sobre la educación médica.

Webinario realizado por vía Zoom y con interpretación simultánea en español, inglés y portugués.

Objective(s) of the meeting: 
  • Reconocer diferentes visiones sobre la educación médica en la Región de las Américas a partir del contexto de la Pandemia COVID-19.
  • Compartir desafíos, aprendizajes, buenas prácticas y recomendaciones para el desarrollo de una nueva agenda en educación médica, que integre la formación basada en la comunidad con la incorporación de nuevas tecnologías en la formación y atención.
Brief synthesis of the topics: 

Agenda del evento

2.00 – 2.10 p.m. – Apertura
Palabras de bienvenida.
Introducción: Contexto del día Mundial de la Salud y el año de los trabajadores y cuidadores de la salud

2:10 – 3:20 p.m. – Presentaciones y diálogo

Temas:

  • La educación médica en el contexto actual y post pandemia
  • Oportunidades de las nuevas tecnologías y desafíos de una agenda inconclusa 
  • Una mejor calidad de formación para una mayor inclusión

Presentaciones:

3:20 – 3:30 p.m. – Cierre
Síntesis del encuentro y palabras de cierre

Enlace a la grabaciones de traducciones:

Speakers. Brief summary of the curriculum: 
  • Dr. Gilliat Falbo

Cirujano pediatra. Expresidente del Instituto de medicina integral Prof. Fernando Figueira-IMIP. Exsecretario de Salud del Estado de Pernambuco, Brasil. Coordinador Académico, Faculdade Pernambucana de Saúde, Brasil. Jefe del comité de desarrollo docente.

  • Dr. Arthur Kaufman

Médico internista y de familia; trabajó en el Servicio de Salud Indígena entre los indios Sioux, Navajo y Pueblo antes de convertirse en Presidente de Medicina Familiar y Comunitaria; exvicerrector de Salud Comunitaria de la Universidad de Nuevo México, Estados Unidos. Su experiencia se centra en la educación de profesionales de la salud para el servicio a poblaciones rurales y desatendidas, historial que aporta al Centro Colaborador de la OPS / OMS para la Educación en Profesiones de la Salud.

  • Dr. Mario Rovere

Médico pediatra y sanitarista, con residencia en Salud Internacional. Actual director de la Escuela de Gobierno en Salud Floreal Ferrara, Provincia de Buenos Aires, Argentina y Profesor Titular y director de la Maestría de Salud Pública de la Universidad de Rosario, Argentina. Exasesor de recursos humanos para la salud de la OPS/OMS, Exviceministro de salud de la Argentina y exdecano organizador de la carrera de medicina, Universidad Nacional de La Matanza, Argentina.

Presentación, moderación y síntesis:

  • Gabriel Listovsky, coordinador del Campus Virtual de Salud Pública, OPS
  • Fernando Menezes, jefe, Unidad de Recursos Humanos, OPS
  • James Fitzgerald, director, Departamento de Sistemas y Servicios, OPS
Keywords: 
Educación médica; salud; COVID-19
Presentations and reference materials: 
Recording access: