Resumen
Proposito General: .
Nombre Completo: Formación de Formadores en APS
Proposito General: .
Principales Contenidos Temáticos: .
Requisitos:
Modalidad:
Semanas Lectivas: 16
Fecha de Inicio: 2012-03-19 00:00:00
Fecha de Terminación: 2012-07-19 00:00:00
Objetivos del Curso:
En el marco de la VII Jornadas Internacionales de Salud Pública 2011 "La perspectiva integral de la salud como desafío en las estrategias de acción en Salud Pública" efectuada del 23 al 25 de noviembre de 2011 en la Ciudad de Córdoba, se realizó la transferencia de la Coordinación del Nodo Argentina del Campus Virtual desde FLACSO hacia la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Córdoba.
Como parte de los Talleres Pre-Jornadas y presididos por el Sr Decano de la Facultad de Medicina el Dr. Gustavo L. Irico y el Director de la Escuela de...
Resumen
Proposito General: dsñfdsfkdskfdskfdskfldskñskñl
Nombre Completo: Curso Virtual de Salud de los Trabajadores
Proposito General: dsñfdsfkdskfdskfdskfldskñskñl
Principales Contenidos Temáticos: jfklsdjfkldsjflkdsjfjsadkl
Requisitos:
Modalidad: sdjklfsdjklfjskdfjlkdsajkl
Semanas Lectivas: 30
Fecha de Inicio: 2012-01-02 00:00:00
Fecha de Terminación: 2012-11-02 00:00:00
Objetivos del Curso:
En el marco del I Foro Regional de Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" se realizará el 22 de noviembre del 2011 el Lanzamiento Oficial del Nuevo Portal Regional del Campus Virtual de Salud Pública, en la Ciudad de Panamá.
El equipo técnico del CVSP mostrará durante el lanzamiento del portal las...
Una iniciativa conjunta de la Organización Panamericana de la Salud, el Ministerio de Salud de Canadá, el Fondo Indígena y el Banco Interamericano de Desarrollo en colaboración con el Ministerio de Salud de Panamá, se lleva a cabo el I Foro Regional Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" en el Hotel El Panamá, en la Ciudad de Panamá, del 21 al 23 de noviembre del 2011.
Este Foro se podrá seguir desde Internet a través del siguiente enlace:
http://www.livestream.com/paho/
Para más información...
La colaboración internacional da cuenta de numerosas iniciativas de promoción y refuerzo del e-learning. La pregunta es: ¿logran trasmitir al usuario la potencialidad de la nueva realidad?, o en realidad asistimos a una dispersión de esfuerzos que nos muestra en un mar de ruidos que llegan desde distintos lugares. Asimismo, ¿en qué manera el desarrollo de nuevas técnicas de enseñanza puede ser potenciado con el intercambio de las experiencias que llevan los ponentes e instituciones a cada una de estas iniciativas?
Tal vez, la pregunta más importante que surge como consecuencia es: ¿cuál es el mejor modo en el que un encuentro...
Desde el 17 de octubre comienza el Programa Global de Aprendizaje: Políticas, Planes y Estrategias Nacionales de Salud para el Staff de la OPS / OMS que tiene como propósito fortalecer las competencias de los funcionarios de OPS y las capacidades de las Oficinas de país para proveer en sus ámbitos de influencia asesoría técnica para el desarrollo de políticas, estrategias y planes de salud acordes con los mandatos, compromisos y lineamientos globales y regionales.
Objetivos Generales del Curso:...
¿Cuál es en su opinión la característica o tendencia más interesante en educación en línea en estos días?
Morten Flate Paulsen: Como coordinador del Proyecto Megatrends Europeo, identifiqué que la megatendencia más evidente en la educación online era el desarrollo de experimentos de pequeña escala hacia operaciones de gran escala. La educación online exitosa debe ser robusta y sustentable. Me preocupa entonces el hecho de que demasiada educación en línea ha sido transitoria, sin éxito y dista mucho de ser sustentable. Por lo tanto, el proyecto identificó y analizó 26 megaproveedores europeos de e-...
La Sociedad del Conocimiento tiende a democratizar el saber. Los movimientos de licencias libres, donde la propiedad ya no es lo central, sino que lo creado sea accesible a la comunidad, proliferan en la actualidad. LEARNING REVIEW ha investigado cómo esta tendencia se aplica a los recursos educativos.
El movimiento de los Recursos Educativos Abiertos (REA, u OER, su sigla en inglés) es básicamente la iniciativa de compartir materiales digitalizados de manera abierta y gratuita, para ser utilizados en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación por educadores y estudiantes de todo el mundo....
