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Message from the Director of the Pan American Health Organization

Mensaje de la Directora de la Organización Panamericana de la Salud

Mensagem da diretora da Organização Pan-Americana da Saúde

Message de la directrice de l'Organisation Panaméricaine de la Santé

En el marco de la VII Jornadas Internacionales de Salud Pública 2011 "La perspectiva integral de la salud como desafío en las estrategias de acción en Salud Pública" efectuada del 23 al 25 de noviembre de 2011 en la Ciudad de Córdoba, se realizó la transferencia de la Coordinación del Nodo Argentina del Campus Virtual desde FLACSO hacia la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Córdoba.

En el marco de la VII Jornadas Internacionales de Salud Pública 2011 "La perspectiva integral de la salud como desafío en las estrategias de acción en Salud Pública" efectuada del 23 al 25 de noviembre de 2011 en la Ciudad de Córdoba, se realizó la transferencia de la Coordinación del Nodo Argentina del Campus Virtual desde FLACSO hacia la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Córdoba.

En el marco de la VII Jornadas Internacionales de Salud Pública 2011 "La perspectiva integral de la salud como desafío en las estrategias de acción en Salud Pública" efectuada del 23 al 25 de noviembre de 2011 en la Ciudad de Córdoba, se realizó la transferencia de la Coordinación del Nodo Argentina del Campus Virtual desde FLACSO hacia la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Córdoba.

En el marco de la VII Jornadas Internacionales de Salud Pública 2011 "La perspectiva integral de la salud como desafío en las estrategias de acción en Salud Pública" efectuada del 23 al 25 de noviembre de 2011 en la Ciudad de Córdoba, se realizó la transferencia de la Coordinación del Nodo Argentina del Campus Virtual desde FLACSO hacia la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Córdoba.

En el marco del I Foro Regional de Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" se realizará el 22 de noviembre del 2011 el Lanzamiento Oficial del Nuevo Portal Regional del Campus Virtual de Salud Pública, en la Ciudad de Panamá.

En el marco del I Foro Regional de Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" se realizará el 22 de noviembre del 2011 el Lanzamiento Oficial del Nuevo Portal Regional del Campus Virtual de Salud Pública, en la Ciudad de Panamá.

En el marco del I Foro Regional de Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" se realizará el 22 de noviembre del 2011 el Lanzamiento Oficial del Nuevo Portal Regional del Campus Virtual de Salud Pública, en la Ciudad de Panamá.

En el marco del I Foro Regional de Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" se realizará el 22 de noviembre del 2011 el Lanzamiento Oficial del Nuevo Portal Regional del Campus Virtual de Salud Pública, en la Ciudad de Panamá.

Una iniciativa conjunta de la Organización Panamericana de la Salud, el Ministerio de Salud de Canadá, el Fondo Indígena y el Banco Interamericano de Desarrollo en colaboración con el Ministerio de Salud de Panamá, se lleva a cabo el I Foro Regional Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" en el Hotel El Panamá, en la Ciudad de Panamá, del 21 al 23 de noviembre del 2011.

Este Foro se podrá seguir desde Internet a través del siguiente enlace:

http://www.livestream.com/paho/

Para más información acerca del Foro y de las transmisiones visiten la página:

Una iniciativa conjunta de la Organización Panamericana de la Salud, el Ministerio de Salud de Canadá, el Fondo Indígena y el Banco Interamericano de Desarrollo en colaboración con el Ministerio de Salud de Panamá, se lleva a cabo el I Foro Regional Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" en el Hotel El Panamá, en la Ciudad de Panamá, del 21 al 23 de noviembre del 2011.

Este Foro se podrá seguir desde Internet a través del siguiente enlace:

http://www.livestream.com/paho/

Para más información acerca del Foro y de las transmisiones visiten la página:

Una iniciativa conjunta de la Organización Panamericana de la Salud, el Ministerio de Salud de Canadá, el Fondo Indígena y el Banco Interamericano de Desarrollo en colaboración con el Ministerio de Salud de Panamá, se lleva a cabo el I Foro Regional Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" en el Hotel El Panamá, en la Ciudad de Panamá, del 21 al 23 de noviembre del 2011.

Este Foro se podrá seguir desde Internet a través del siguiente enlace:

https://www.livestream.com/paho/

Para más información acerca del Foro y de las transmisiones visiten la página:

Una iniciativa conjunta de la Organización Panamericana de la Salud, el Ministerio de Salud de Canadá, el Fondo Indígena y el Banco Interamericano de Desarrollo en colaboración con el Ministerio de Salud de Panamá, se lleva a cabo el I Foro Regional Recursos Humanos para la Salud y Pueblos Indígenas "El Desafio de la Interculturalidad" en el Hotel El Panamá, en la Ciudad de Panamá, del 21 al 23 de noviembre del 2011.

Este Foro se podrá seguir desde Internet a través del siguiente enlace:

https://www.livestream.com/paho/

Para más información acerca del Foro y de las transmisiones visiten la página:

International collaboration realizes numerous initiatives to promote and strengthen the e-learning. The question is: Is the user able to convey the potential of the new reality?, Or actually seeing a dispersion of efforts to show us in a sea of ??noise coming from different places. Also, how does the development of new teaching techniques can be boosted withthe exchange of experiences leading speakers and institutions in each of these initiatives?

Perhaps the most important question that arises is: what is the best way we can reinforcean international dissemination of e-learning?

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Desde el 17 de octubre comienza el Programa Global de Aprendizaje: Políticas, Planes y Estrategias Nacionales de Salud para el Staff de la OPS / OMS que tiene como propósito fortalecer las competencias de los funcionarios de OPS y las capacidades de las Oficinas de país para proveer en sus ámbitos de influencia asesoría técnica para el desarrollo de políticas, estrategias y planes de salud acordes con los mandatos, compromisos y lineamientos globales y regionales.

Objetivos Generales del Curso:

Desde el 17 de octubre comienza el Programa Global de Aprendizaje: Políticas, Planes y Estrategias Nacionales de Salud para el Staff de la OPS / OMS que tiene como propósito fortalecer las competencias de los funcionarios de OPS y las capacidades de las Oficinas de país para proveer en sus ámbitos de influencia asesoría técnica para el desarrollo de políticas, estrategias y planes de salud acordes con los mandatos, compromisos y lineamientos globales y regionales.

Objetivos Generales del Curso:

Desde el 17 de octubre comienza el Programa Global de Aprendizaje: Políticas, Planes y Estrategias Nacionales de Salud para el Staff de la OPS / OMS que tiene como propósito fortalecer las competencias de los funcionarios de OPS y las capacidades de las Oficinas de país para proveer en sus ámbitos de influencia asesoría técnica para el desarrollo de políticas, estrategias y planes de salud acordes con los mandatos, compromisos y lineamientos globales y regionales.

Objetivos Generales del Curso:

Desde el 17 de octubre comienza el Programa Global de Aprendizaje: Políticas, Planes y Estrategias Nacionales de Salud para el Staff de la OPS / OMS que tiene como propósito fortalecer las competencias de los funcionarios de OPS y las capacidades de las Oficinas de país para proveer en sus ámbitos de influencia asesoría técnica para el desarrollo de políticas, estrategias y planes de salud acordes con los mandatos, compromisos y lineamientos globales y regionales.

Objetivos Generales del Curso:

What in your opinion the most interesting feature or trend in online education these days?

Morten Flate Paulsen: As coordinator of the European Megatrends Project, identified themegatrend most evident in online education was the development of small-scaleexperiments to large scale operations. Successful online education should be robust and sustainable. I worry so much that online education has been transient, with no success and far from sustainable. Therefore, the project identified and analyzed 26megaproveedores European e-Learning to 10 initiatives prominent e-Learning, which did not achieve outstanding goals.

The 26 successful megaproveedores we analyzed had more than 100 courses andenrollments 5 000 in 2005. Representing 11 European countries included 8 distance education institutions, 13 universities and university consortia, and 5 corporate trainingproviders. From a sustainability perspective, it is worth noting that some mega onlineeducation providers have offered for over 20 years. Five of them started with e-Learning in the 80's, and 10 in the 90's. The largest supplier, Learn Direct, claimed to have 400 000enrollments in 2005. It is also interesting to note that among the six top-ranked institutionsno universities, corporate training providers only and distance education institutions.

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The Knowledge Society tends to democratize knowledge. Free licensing movements, where the property is no longer central, but it created is accessible to the community, proliferate today. LEARNING REVIEW has investigated how this trend applies to educational resources.

The movement of the Open Educational Resources (OER or OER, its acronym in English) is basically the initiative to share digitized in an open and free for use in teaching, learning and research for educators and students around the world.

The term was first adopted by UNESCO in 2002, Forum on the Impact of Open CourseWare for Higher Education in Developing Countries, sponsored by the William and Flora Hewlett Foundation, an institution that provides large subsidies to educational and cultural institutions. There was defined as "REA are a resource for teaching, learning and research, which reside in the public domain or have been released under an intellectual property license allows your use is free for other people. These include: full courses, course materials, modules, textbooks, videos, tests, software and other tools, materials or techniques used to support access to knowledge".

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