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Inicia la convocatoria del "Curso Virtual de Planificación de Recursos Humanos para Sistemas de Salud basados en APS - 2014".

Las aplicaciones se recibirán hasta el 5 de marzo.

El curso está dirigido principalmente a gerentes de nivel alto o medio o profesionales con experiencia y responsabilidades en la gestión de Recursos Humanos de Salud en los equipos de planificación ministeriales, y otros niveles de gobierno del sector público de salud y se desarrollará del 31 de marzo al 27 de julio de 2014.

Inicia la convocatoria del "Curso Virtual de Planificación de Recursos Humanos para Sistemas de Salud basados en APS - 2014".

Las aplicaciones se recibirán hasta el 5 de marzo.

El curso está dirigido principalmente a gerentes de nivel alto o medio o profesionales con experiencia y responsabilidades en la gestión de Recursos Humanos de Salud en los equipos de planificación ministeriales, y otros niveles de gobierno del sector público de salud y se desarrollará del 31 de marzo al 27 de julio de 2014.

Inicia la convocatoria del "Curso Virtual de Planificación de Recursos Humanos para Sistemas de Salud basados en APS - 2014".

Las aplicaciones se recibirán hasta el 5 de marzo.

El curso está dirigido principalmente a gerentes de nivel alto o medio o profesionales con experiencia y responsabilidades en la gestión de Recursos Humanos de Salud en los equipos de planificación ministeriales, y otros niveles de gobierno del sector público de salud y se desarrollará del 31 de marzo al 27 de julio de 2014.

El Aula Virtual de Países del Campus Virtual de Salud Pública recibe el 2014 con la la nueva versión 2.5 de Moodle con todas las novedades y beneficios que nos brinda esta versión, especialmente la compatibilidad con diferentes dispositivos móviles, como celulares y tablet.

El Aula Virtual de Países del Campus Virtual de Salud Pública recibe el 2014 con la la nueva versión 2.5 de Moodle con todas las novedades y beneficios que nos brinda esta versión, especialmente la compatibilidad con diferentes dispositivos móviles, como celulares y tablet.

El Aula Virtual de Países del Campus Virtual de Salud Pública recibe el 2014 con la la nueva versión 2.5 de Moodle con todas las novedades y beneficios que nos brinda esta versión, especialmente la compatibilidad con diferentes dispositivos móviles, como celulares y tablet.

El Aula Virtual de Países del Campus Virtual de Salud Pública recibe el 2014 con la la nueva versión 2.5 de Moodle con todas las novedades y beneficios que nos brinda esta versión, especialmente la compatibilidad con diferentes dispositivos móviles, como celulares y tablet.

Se ha publicado en el Portal regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) un mapa conceptual en la sección ¿Qué es el Campus? – Acerca del CVSP.

En este mapa están representadas las 3 direcciones principales del CVSP: 1) Aula Virtual, 2) Biblioteca Virtual (incluyendo la Red REA), y 3) Clínica Virtual Docente. También se incluye a la Red CVSP de nodos de países e instituciones como el 4to elemento importante, y se establecen relaciones entre los conceptos principales. En el mapa conceptual podrá encontrar enlaces útiles debajo de los conceptos para continuar su exploración.

Esperamos que este recurso le brinde un panorama general y le motive a conocer más sobre el Campus.

Se ha publicado en el Portal regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) un mapa conceptual en la sección ¿Qué es el Campus? – Acerca del CVSP.

En este mapa están representadas las 3 direcciones principales del CVSP: 1) Aula Virtual, 2) Biblioteca Virtual (incluyendo la Red REA), y 3) Clínica Virtual Docente. También se incluye a la Red CVSP de nodos de países e instituciones como el 4to elemento importante, y se establecen relaciones entre los conceptos principales. En el mapa conceptual podrá encontrar enlaces útiles debajo de los conceptos para continuar su exploración.

Esperamos que este recurso le brinde un panorama general y le motive a conocer más sobre el Campus.

Se ha publicado en el Portal regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) un mapa conceptual en la sección ¿Qué es el Campus? – Acerca del CVSP.

En este mapa están representadas las 3 direcciones principales del CVSP: 1) Aula Virtual, 2) Biblioteca Virtual (incluyendo la Red REA), y 3) Clínica Virtual Docente. También se incluye a la Red CVSP de nodos de países e instituciones como el 4to elemento importante, y se establecen relaciones entre los conceptos principales. En el mapa conceptual podrá encontrar enlaces útiles debajo de los conceptos para continuar su exploración.

Esperamos que este recurso le brinde un panorama general y le motive a conocer más sobre el Campus.

Se ha publicado en el Portal regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) un mapa conceptual en la sección ¿Qué es el Campus? – Acerca del CVSP.

En este mapa están representadas las 3 direcciones principales del CVSP: 1) Aula Virtual, 2) Biblioteca Virtual (incluyendo la Red REA), y 3) Clínica Virtual Docente. También se incluye a la Red CVSP de nodos de países e instituciones como el 4to elemento importante, y se establecen relaciones entre los conceptos principales. En el mapa conceptual podrá encontrar enlaces útiles debajo de los conceptos para continuar su exploración.

Esperamos que este recurso le brinde un panorama general y le motive a conocer más sobre el Campus.

Ya se encuentran disponibles como Recursos Educativos Abiertos las últimas versiones de cursos regionales con tutoría que han finalizado en 2013. Los cursos abiertos como recursos permiten el acceso libre como invitado, en los que puede disponer de todos los recursos de aprendizaje incluidos en los módulos.

Ya se encuentran disponibles como Recursos Educativos Abiertos las últimas versiones de cursos regionales con tutoría que han finalizado en 2013. Los cursos abiertos como recursos permiten el acceso libre como invitado, en los que puede disponer de todos los recursos de aprendizaje incluidos en los módulos.

Ya se encuentran disponibles como Recursos Educativos Abiertos las últimas versiones de cursos regionales con tutoría que han finalizado en 2013. Los cursos abiertos como recursos permiten el acceso libre como invitado, en los que puede disponer de todos los recursos de aprendizaje incluidos en los módulos.

Ya se encuentran disponibles como Recursos Educativos Abiertos las últimas versiones de cursos regionales con tutoría que han finalizado en 2013. Los cursos abiertos como recursos permiten el acceso libre como invitado, en los que puede disponer de todos los recursos de aprendizaje incluidos en los módulos.

Estimados Miembros del Comité Director del CVSP de México:

A nombre del Secretariado Técnico del campus, les envío un abrazo y los mejores deseos para este 2014 y aprovecho para enviarles la convocatoria para el proceso electoral de la Institución Académica que fungirá como Co-coordinadora en el secretariado técnico durante dos años.

Chile es el país con mayor prevalencia de diabetes en Sudamérica.
Atlas Mundial ubica a nuestro país, por primera vez, sobre Brasil y Venezuela. Obesidad y sedentarismo son las razones por las que ha aumentado en todo el mundo.
La Sexta Edición del Atlas Mundial de la Diabetes, dado a conocer ayer por la Federación Internacional de la Diabetes (FID), no trae buenas noticias. De acuerdo a sus cálculos, en el año 2035, 592 millones de personas tendrán la enfermedad, esto es, 210 millones de personas más que hoy. En otras palabras, uno de cada 10 habitantes del planeta serán diabéticos para esa fecha.

Con 60 años ¿sabe cuántos años le quedan de vida? Estudios del Instituto Nacional de Estadísticas (INE) proyectan que en el país a las mujeres les quedan 25 años y a los hombres 17, en promedio. Pero esa cifra puede variar hasta más de una década, dependiendo del nivel socioeconómico de la persona.

E-learning continues to be an important learning strategy. In previous years, we have shared similar news, such as Perspectives elearning 2013, and e-Learning Trends 2012.

Many of these ideas and trends of recent years have prevailed, but with new innovations. We continue talking about:

• Mobile learning or m-learning as a result of the extended use of portable devices.
• Video-learning: the use of videos (now with greater quality and better design) as learning resources, with today’s greater connectivity.
• Social learning: social networks, emphasis on collaboration, participation and co-participation.
• Multi-platform contents, which should be visualized in any platform or device.

We also have new trends:

• MOOCS (Massive Open Online Courses), which have gained inmense popularity and also have generated much debate in favor and against MOOCS.
• Gamification: badges, points, rewards, new apps, games as a learning strategy.
• Tin Can API standard (evolution of SCORM standard), related to multi-platform contents and m-learning, which allows follow-up of students’ online and offline activities.

Technologies are always changing and it is imposible to predict all the innovations that will appear, taking into account that at the same time, learning methodologies and models in e-learning should also evolve.

We share these related links:

3 E-Learning Trends for 2014

The Future of ELearning in 2014

Top 10 e-Learning Statistics for 2014 You Need To Know

E-learning continues to be an important learning strategy. In previous years, we have shared similar news, such as Perspectives elearning 2013, and e-Learning Trends 2012.

Many of these ideas and trends of recent years have prevailed, but with new innovations. We continue talking about:

• Mobile learning or m-learning as a result of the extended use of portable devices.
• Video-learning: the use of videos (now with greater quality and better design) as learning resources, with today’s greater connectivity.
• Social learning: social networks, emphasis on collaboration, participation and co-participation.
• Multi-platform contents, which should be visualized in any platform or device.

We also have new trends:

• MOOCS (Massive Open Online Courses), which have gained inmense popularity and also have generated much debate in favor and against MOOCS.
• Gamification: badges, points, rewards, new apps, games as a learning strategy.
• Tin Can API standard (evolution of SCORM standard), related to multi-platform contents and m-learning, which allows follow-up of students’ online and offline activities.

Technologies are always changing and it is imposible to predict all the innovations that will appear, taking into account that at the same time, learning methodologies and models in e-learning should also evolve.

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3 E-Learning Trends for 2014

The Future of ELearning in 2014

Top 10 e-Learning Statistics for 2014 You Need To Know