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Cierre del Curso “Desarrollo de capacidades para la renovación de la APS e implementación del Modelo Integral de Salud Familiar y Comunitaria” en Ecuador
En la ciudad de Quito, el 11 de Diciembre de 2013 se realizó la ceremonia de clausura del Curso Virtual “Desarrollo de capacidades para la renovación de la atención primaria en salud e implementación del Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria”. En este curso se formaron más de un centenar de profesionales del primer nivel de atención de salud del Ministerio de Salud Pública del Ecuador y a la par se capacitaron en la tutoría virtual 15 docentes universitarios.
Este curso virtual, fue desarrollado con el auspicio del Proyecto OPS-CIDA Canadá y puede considerarse como pionero en Ecuador aunque tiene como antecedente cinco versiones del Curso que oferta a los países el nivel Regional de OPS. A este curso se le asoció conceptualmente los distintos capítulos que componen el Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria. Este curso ecuatoriano, está compuesto de 6 módulos, además del inicial. Cada uno de los módulos contiene lecturas principales y complementarias en las que se conjugaban aquellas relacionadas específicamente con la APS y las del MIAS-FCI. Por lo demás sigue el esquema validado de los cursos virtuales que se ofertan a través del Campus Virtual de Salud Pública.
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Cierre del Curso “Desarrollo de capacidades para la renovación de la APS e implementación del Modelo Integral de Salud Familiar y Comunitaria” en Ecuador
En la ciudad de Quito, el 11 de Diciembre de 2013 se realizó la ceremonia de clausura del Curso Virtual “Desarrollo de capacidades para la renovación de la atención primaria en salud e implementación del Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria”. En este curso se formaron más de un centenar de profesionales del primer nivel de atención de salud del Ministerio de Salud Pública del Ecuador y a la par se capacitaron en la tutoría virtual 15 docentes universitarios.
Este curso virtual, fue desarrollado con el auspicio del Proyecto OPS-CIDA Canadá y puede considerarse como pionero en Ecuador aunque tiene como antecedente cinco versiones del Curso que oferta a los países el nivel Regional de OPS. A este curso se le asoció conceptualmente los distintos capítulos que componen el Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria. Este curso ecuatoriano, está compuesto de 6 módulos, además del inicial. Cada uno de los módulos contiene lecturas principales y complementarias en las que se conjugaban aquellas relacionadas específicamente con la APS y las del MIAS-FCI. Por lo demás sigue el esquema validado de los cursos virtuales que se ofertan a través del Campus Virtual de Salud Pública.
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Cierre del Curso “Desarrollo de capacidades para la renovación de la APS e implementación del Modelo Integral de Salud Familiar y Comunitaria” en Ecuador
En la ciudad de Quito, el 11 de Diciembre de 2013 se realizó la ceremonia de clausura del Curso Virtual “Desarrollo de capacidades para la renovación de la atención primaria en salud e implementación del Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria”. En este curso se formaron más de un centenar de profesionales del primer nivel de atención de salud del Ministerio de Salud Pública del Ecuador y a la par se capacitaron en la tutoría virtual 15 docentes universitarios.
Este curso virtual, fue desarrollado con el auspicio del Proyecto OPS-CIDA Canadá y puede considerarse como pionero en Ecuador aunque tiene como antecedente cinco versiones del Curso que oferta a los países el nivel Regional de OPS. A este curso se le asoció conceptualmente los distintos capítulos que componen el Modelo de Atención Integral de Salud, Familiar y Comunitaria. Este curso ecuatoriano, está compuesto de 6 módulos, además del inicial. Cada uno de los módulos contiene lecturas principales y complementarias en las que se conjugaban aquellas relacionadas específicamente con la APS y las del MIAS-FCI. Por lo demás sigue el esquema validado de los cursos virtuales que se ofertan a través del Campus Virtual de Salud Pública.
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Curso Introductorio deTecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TICs)
El lunes 9 de diciembre inició el Curso Introductorio de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TICs) en la Dirección Nacional Estratégica de Recursos Humanos en Salud (DNERHS).
Los participantes representaron a las Direcciones y Puestos de Salud del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social.
Proyectan instalación de Telemedicina en Fuerte Olimpo en Paraguay
Hacia un fortalecimiento de los RRHH de acuerdo a las Políticas de Calidad de Vida y Salud con Equidad y la Política Nacional.
Telemedicina 2La prueba piloto, se realizará en Fuerte Olimpo, el día 17 de diciembre del cte, por lo que desde el sábado 7 de diciembre, un equipo técnico, conformado por el Director Regional, Dr. Luis Martínez, el Coordinador de Regiones Sanitarias, Dr. Jacinto Noguera, el Dr. César Cabral de la DGRRII, el Lic. Juan Carlos Coronel, también de la DGRRII y el Ing. Virgilio Cane, se encuentran en el Hospital Regional del lugar, trabajando en la instalación de los equipos necesarios para la implementación de este importante proyecto y haciendo las pruebas correspondientes con la DNERHS.
ediante la Coordinación desde DNERHS del Nodo Paraguay del Campus Virtual de Salud Pública OPS/OMS (CVSP OPS/OMS), que ofrece otras herramientas tecnológicas, se cuenta con todos los elementos para la instalación de estaciones técnicas en cada una de las Regiones Sanitarias, para iniciar así el Proyecto de Telemedicina en todo el territorio paraguayo.
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Proyectan instalación de Telemedicina en Fuerte Olimpo en Paraguay
Hacia un fortalecimiento de los RRHH de acuerdo a las Políticas de Calidad de Vida y Salud con Equidad y la Política Nacional.
Telemedicina 2La prueba piloto, se realizará en Fuerte Olimpo, el día 17 de diciembre del cte, por lo que desde el sábado 7 de diciembre, un equipo técnico, conformado por el Director Regional, Dr. Luis Martínez, el Coordinador de Regiones Sanitarias, Dr. Jacinto Noguera, el Dr. César Cabral de la DGRRII, el Lic. Juan Carlos Coronel, también de la DGRRII y el Ing. Virgilio Cane, se encuentran en el Hospital Regional del lugar, trabajando en la instalación de los equipos necesarios para la implementación de este importante proyecto y haciendo las pruebas correspondientes con la DNERHS.
ediante la Coordinación desde DNERHS del Nodo Paraguay del Campus Virtual de Salud Pública OPS/OMS (CVSP OPS/OMS), que ofrece otras herramientas tecnológicas, se cuenta con todos los elementos para la instalación de estaciones técnicas en cada una de las Regiones Sanitarias, para iniciar así el Proyecto de Telemedicina en todo el territorio paraguayo.
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Proyectan instalación de Telemedicina en Fuerte Olimpo en Paraguay
Hacia un fortalecimiento de los RRHH de acuerdo a las Políticas de Calidad de Vida y Salud con Equidad y la Política Nacional.
Telemedicina 2La prueba piloto, se realizará en Fuerte Olimpo, el día 17 de diciembre del cte, por lo que desde el sábado 7 de diciembre, un equipo técnico, conformado por el Director Regional, Dr. Luis Martínez, el Coordinador de Regiones Sanitarias, Dr. Jacinto Noguera, el Dr. César Cabral de la DGRRII, el Lic. Juan Carlos Coronel, también de la DGRRII y el Ing. Virgilio Cane, se encuentran en el Hospital Regional del lugar, trabajando en la instalación de los equipos necesarios para la implementación de este importante proyecto y haciendo las pruebas correspondientes con la DNERHS.
ediante la Coordinación desde DNERHS del Nodo Paraguay del Campus Virtual de Salud Pública OPS/OMS (CVSP OPS/OMS), que ofrece otras herramientas tecnológicas, se cuenta con todos los elementos para la instalación de estaciones técnicas en cada una de las Regiones Sanitarias, para iniciar así el Proyecto de Telemedicina en todo el territorio paraguayo.
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Proyectan instalación de Telemedicina en Fuerte Olimpo en Paraguay
Hacia un fortalecimiento de los RRHH de acuerdo a las Políticas de Calidad de Vida y Salud con Equidad y la Política Nacional.
Telemedicina 2La prueba piloto, se realizará en Fuerte Olimpo, el día 17 de diciembre del cte, por lo que desde el sábado 7 de diciembre, un equipo técnico, conformado por el Director Regional, Dr. Luis Martínez, el Coordinador de Regiones Sanitarias, Dr. Jacinto Noguera, el Dr. César Cabral de la DGRRII, el Lic. Juan Carlos Coronel, también de la DGRRII y el Ing. Virgilio Cane, se encuentran en el Hospital Regional del lugar, trabajando en la instalación de los equipos necesarios para la implementación de este importante proyecto y haciendo las pruebas correspondientes con la DNERHS.
ediante la Coordinación desde DNERHS del Nodo Paraguay del Campus Virtual de Salud Pública OPS/OMS (CVSP OPS/OMS), que ofrece otras herramientas tecnológicas, se cuenta con todos los elementos para la instalación de estaciones técnicas en cada una de las Regiones Sanitarias, para iniciar así el Proyecto de Telemedicina en todo el territorio paraguayo.
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Dr. Giorgio Solimano es nombrado Miembro Distinguido de GHIA
La Global Health International Advisors (GHIA) es una organización sin fines de lucro, constituida por destacados profesionales con larga trayectoria a nivel nacional e internacional, en los más diversos campos y tiene como propósito facilitar el aprovechamiento e intercambio de la vasta experiencia acumulada por sus asociados para la continuidad de la provisión de servicios de asesoría a gobiernos, agencias e instituciones en varios sectores de salud y desarrollo socioeconómico.
Reformas al sistema chileno de Seguridad y Salud en el trabajo
Dado que hoy existe un proyecto con cambios a la Ley 16.744 y que se aprobó una modificación a la ley orgánica de la Superintendencia de Seguridad Social que incorporó una Intendencia de Seguridad y Salud en el Trabajo, entre otros.
La Escuela de Salud Pública organizó el Seminario “Propuestas de reformas al sistema chileno de Seguridad y Salud en el trabajo”, en el cual se discutieron los aspectos fundamentales que debiese contemplar la nueva legislación.
Proyectan instalación de Telemedicina en Fuerte Olimpo, Paraguay
Hacia un fortalecimiento de los RRHH de acuerdo a las Políticas de Calidad de Vida y Salud con Equidad y la Política Nacional.
La prueba piloto, se realizará en Fuerte Olimpo, el día 17 de diciembre del cte, por lo que desde el sábado 7 de diciembre, un equipo técnico, conformado por el Director Regional, Dr. Luis Martínez, el Coordinador de Regiones Sanitarias, Dr. Jacinto Noguera, el Dr. César Cabral de la DGRRII, el Lic. Juan Carlos Coronel, también de la DGRRII y el Ing. Virgilio Cane, se encuentran en el Hospital Regional del lugar, trabajando en la instalación de los equipos necesarios para la implementación de este importante proyecto y haciendo las pruebas correspondientes con la DNERHS.
Mediante la Coordinación desde DNERHS del Nodo Paraguay del Campus Virtual de Salud Pública OPS/OMS (CVSP OPS/OMS), que ofrece otras herramientas tecnológicas, se cuenta con todos los elementos para la instalación de estaciones técnicas en cada una de las Regiones Sanitarias, para iniciar así el Proyecto de Telemedicina en todo el territorio paraguayo
Guía práctica de investigación operativa: El sistema de referencia y contrarreferencia de mujeres con complicaciones obstétricas
Te informamos que hemos realizado diversas adecuaciones en los contenidos de las Herramientas para enfrentar la muerte materna desde tu última visita; te invitamos a que la consultes nuevamente!!! Para tu comodidad, ahora puedes acceder a ella a través de cualquier dispositivo móvil.
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Global Learning Council to develop quality standards in online-learning
The Global Learning Council is an initiative of Carnegie Mellon University (Pittsburgh, USA), which will seek to study quality standards in online-learning, propose "best practices", reflect on the role of technology in learning, determine what metrics to use and the most effective methods to achieve quality.
According to the website, “a virtual organization, the newly formed Global Learning Council (GLC) is committed to the use of science and technology to enhance learning. It is dedicated to open sharing of data and best practices among institutions and across sectors. The GLC is pleased to include a distinguished group of members who represent the leadership from major organizations, industry and academia from around the world."
Among the members of the Council are Professor Carl E. Wieman (Stanford University and Nobel Prize in Physics), MOOCs experts, Anant Agarwal (MIT University and current president of edX), Daphne Koller (Stanford University and founder of Coursera), representatives from Google, Kaplan, Bill & Melinda Gates Foundation and the World Economic Forum, and other officials from various universities.
The GLC’s mission will be to:
- Improve communication and coordination among key constituencies;
- Develop standards, ethics, protocols and practices that promote collaboration and advance our understanding of learning and the role of technology in learning;
- Identify shared areas of focus and develop strategies for action.
In addition to the Global Learning Council, the University is developing the Simon Initiative to promote research on technology-aided learning.
Although in its early stages, we hope that this initiative will allow us, the educational community, to find new experiences, useful documents and improve the learning process in online-learning.
Related links:
Press release: Carnegie Mellon University
Simon Initiative y Global Learning Council
New Council to Develop Standards, Best Practices for Online Learning (Blog post: The Chronicle of Higher Education)
Categorías: E-Learning News
Global Learning Council to develop quality standards in online-learning
The Global Learning Council is an initiative of Carnegie Mellon University (Pittsburgh, USA), which will seek to study quality standards in online-learning, propose "best practices", reflect on the role of technology in learning, determine what metrics to use and the most effective methods to achieve quality.
According to the website, “a virtual organization, the newly formed Global Learning Council (GLC) is committed to the use of science and technology to enhance learning. It is dedicated to open sharing of data and best practices among institutions and across sectors. The GLC is pleased to include a distinguished group of members who represent the leadership from major organizations, industry and academia from around the world."
Among the members of the Council are Professor Carl E. Wieman (Stanford University and Nobel Prize in Physics), MOOCs experts, Anant Agarwal (MIT University and current president of edX), Daphne Koller (Stanford University and founder of Coursera), representatives from Google, Kaplan, Bill & Melinda Gates Foundation and the World Economic Forum, and other officials from various universities.
The GLC’s mission will be to:
- Improve communication and coordination among key constituencies;
- Develop standards, ethics, protocols and practices that promote collaboration and advance our understanding of learning and the role of technology in learning;
- Identify shared areas of focus and develop strategies for action.
In addition to the Global Learning Council, the University is developing the Simon Initiative to promote research on technology-aided learning.
Although in its early stages, we hope that this initiative will allow us, the educational community, to find new experiences, useful documents and improve the learning process in online-learning.
Related links:
Press release: Carnegie Mellon University
Simon Initiative y Global Learning Council
New Council to Develop Standards, Best Practices for Online Learning (Blog post: The Chronicle of Higher Education)
Categorías: E-Learning News
El Global Learning Council (“Consejo Mundial de Aprendizaje”) buscará compartir estándares de calidad en e-learning
El Global Learning Council (que podríamos traducir como el “Consejo Mundial de Aprendizaje”) es una iniciativa de la Universidad de Carnegie Mellon (Pittsburgh, Estados Unidos), que buscará estudiar estándares de calidad en e-learning, proponer “buenas prácticas”, profundizar en el rol de la tecnología en el aprendizaje, determinar indicadores de medición y los métodos más efectivos para garantizar la calidad.
Según el sitio web, el Consejo Mundial de Aprendizaje" (Global Learning Council) es una organización virtual, comprometida con “el uso de la ciencia y la tecnología para mejorar el aprendizaje. Se dedica a abrir el intercambio de datos y mejores prácticas entre las instituciones y todos los sectores. El GLC se complace en incluir a un distinguido grupo de miembros que representan a los dirigentes de las principales organizaciones, la industria y el mundo académico de todo el mundo.”
Entre los miembros del Consejo estarán el Profesor Carl E. Wieman (Universidad de Stanford y premio Nobel de Física), expertos en MOOCS, Anant Agarwal (Universidad de MIT y presidente actual de edX), Daphne Koller (Universidad e Stanford y fundador de Coursera), representantes Google, Kaplan, Fundación Bill & Melinda Gates y Foro Económico Mundial, y otras autoridades de distintas universidades.
La misión del GLC será:
- Desarrollar normas, la ética, protocolos y prácticas que promueven la colaboración y avanzar en nuestra comprensión del aprendizaje y el papel de la tecnología en el aprendizaje;
- Mejorar la comunicación y la coordinación entre los principales grupos interesados;
- Identificar las áreas comunes de interés y desarrollar estrategias de acción.”
Además del Global Learning Council, la Universidad está desarrollando paralelamente el Simon Initiative (Iniciativa Simon) para impulsar la investigación en el campo de la tecnología educativa.
Aún cuando está en sus primeras etapas, esperamos que esta iniciativa nos permita, como comunidad educativa, conocer nuevas experiencias, obtener documentos útiles y mejorar los procesos de aprendizaje en e-learning.
Enlaces de interés:
Comunicado de prensa de la Universidad de Carnegie Mellon
Simon Initiative y Global Learning Council
Categorías: Noticias E-Learning
El Global Learning Council (“Consejo Mundial de Aprendizaje”) buscará compartir estándares de calidad en e-learning
El Global Learning Council (que podríamos traducir como el “Consejo Mundial de Aprendizaje”) es una iniciativa de la Universidad de Carnegie Mellon (Pittsburgh, Estados Unidos), que buscará estudiar estándares de calidad en e-learning, proponer “buenas prácticas”, profundizar en el rol de la tecnología en el aprendizaje, determinar indicadores de medición y los métodos más efectivos para garantizar la calidad.
Según el sitio web, el Consejo Mundial de Aprendizaje" (Global Learning Council) es una organización virtual, comprometida con “el uso de la ciencia y la tecnología para mejorar el aprendizaje. Se dedica a abrir el intercambio de datos y mejores prácticas entre las instituciones y todos los sectores. El GLC se complace en incluir a un distinguido grupo de miembros que representan a los dirigentes de las principales organizaciones, la industria y el mundo académico de todo el mundo.”
Entre los miembros del Consejo estarán el Profesor Carl E. Wieman (Universidad de Stanford y premio Nobel de Física), expertos en MOOCS, Anant Agarwal (Universidad de MIT y presidente actual de edX), Daphne Koller (Universidad e Stanford y fundador de Coursera), representantes Google, Kaplan, Fundación Bill & Melinda Gates y Foro Económico Mundial, y otras autoridades de distintas universidades.
La misión del GLC será:
- Desarrollar normas, la ética, protocolos y prácticas que promueven la colaboración y avanzar en nuestra comprensión del aprendizaje y el papel de la tecnología en el aprendizaje;
- Mejorar la comunicación y la coordinación entre los principales grupos interesados;
- Identificar las áreas comunes de interés y desarrollar estrategias de acción.”
Además del Global Learning Council, la Universidad está desarrollando paralelamente el Simon Initiative (Iniciativa Simon) para impulsar la investigación en el campo de la tecnología educativa.
Aún cuando está en sus primeras etapas, esperamos que esta iniciativa nos permita, como comunidad educativa, conocer nuevas experiencias, obtener documentos útiles y mejorar los procesos de aprendizaje en e-learning.
Enlaces de interés:
Comunicado de prensa de la Universidad de Carnegie Mellon
Simon Initiative y Global Learning Council
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Taller de capacitación en UDELAS sobre el uso y aplicación de la Red Académica y de Investigación en Moodle 2
El día 18 de noviembre de 2013, en la sede de la Universidad Especializada de Las Américas (UDELAS) en Santiago de Veraguas, Provincia de Veraguas, República de Panamá, el Campus Virtual de Salud Pública de la OPS/OMS participó en el taller de capacitación “Uso y Aplicación de la Plataforma Moodle 2x para el Docente Investigador”.
Actividad realizada en el marco del desarrollo del Proyecto Red-Salud-UDELAS de la Facultad de Salud y Rehabilitación Integral, de la Universidad Especializada de las Américas.
En la misma participaron más de 45 docentes provenientes de las extensiones universitarias de las Provincias de Chiriquí, Veraguas, Coclé y Los Santos.
La cooperación técnica brindada por el equipo del CVSP, consistió en montar la infraestructura tecnológica del Aula Virtual de la Red Académica y de Investigación, además de la capacitación del personal en el uso de los diferentes recursos y actividades educativas disponibles en la plataforma Moodle 2x.
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Taller de capacitación en UDELAS sobre el uso y aplicación de la Red Académica y de Investigación en Moodle 2
El día 18 de noviembre de 2013, en la sede de la Universidad Especializada de Las Américas (UDELAS) en Santiago de Veraguas, Provincia de Veraguas, República de Panamá, el Campus Virtual de Salud Pública de la OPS/OMS participó en el taller de capacitación “Uso y Aplicación de la Plataforma Moodle 2x para el Docente Investigador”.
Actividad realizada en el marco del desarrollo del Proyecto Red-Salud-UDELAS de la Facultad de Salud y Rehabilitación Integral, de la Universidad Especializada de las Américas.
En la misma participaron más de 45 docentes provenientes de las extensiones universitarias de las Provincias de Chiriquí, Veraguas, Coclé y Los Santos.
La cooperación técnica brindada por el equipo del CVSP, consistió en montar la infraestructura tecnológica del Aula Virtual de la Red Académica y de Investigación, además de la capacitación del personal en el uso de los diferentes recursos y actividades educativas disponibles en la plataforma Moodle 2x.
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Taller de capacitación en UDELAS sobre el uso y aplicación de la Red Académica y de Investigación en Moodle 2
El día 18 de noviembre de 2013, en la sede de la Universidad Especializada de Las Américas (UDELAS) en Santiago de Veraguas, Provincia de Veraguas, República de Panamá, el Campus Virtual de Salud Pública de la OPS/OMS participó en el taller de capacitación “Uso y Aplicación de la Plataforma Moodle 2x para el Docente Investigador”.
Actividad realizada en el marco del desarrollo del Proyecto Red-Salud-UDELAS de la Facultad de Salud y Rehabilitación Integral, de la Universidad Especializada de las Américas.
En la misma participaron más de 45 docentes provenientes de las extensiones universitarias de las Provincias de Chiriquí, Veraguas, Coclé y Los Santos.
La cooperación técnica brindada por el equipo del CVSP, consistió en montar la infraestructura tecnológica del Aula Virtual de la Red Académica y de Investigación, además de la capacitación del personal en el uso de los diferentes recursos y actividades educativas disponibles en la plataforma Moodle 2x.
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