Introdução às Funções Essenciais de Saúde Pública (EPHF) renovadas-2023

Bem-vindo ao curso Introdução às Funções Essenciais de Saúde Pública (FESP) renovadas: fundamentos, marco conceitual e metodologia de avaliação, desenvolvido pela Organização Pan-Americana da Saúde, em coordenação com o Campus Virtual de Saúde Pública.

I NTRODUÇÃO
O presente curso on-line tem como principal objetivo divulgar esse novo marco conceitualdas FESP, fornecendo os principais conceitos de sua metodologia de avaliação e fortalecendo a gestão das autoridades de saúde. O objetivo é motivar os participantes a identificar sua contribuição pessoal e se tornar um agente de mudança para avançar em direção à saúde universal.
Assim, com base neste novo marco conceitual, o curso de autoaprendizagem está estruturado em 2 módulos compostos por lições multimídia, exercícios e referências bibliográficas essenciais disponíveis na sala de aula virtual. A duração aproximada do curso é de 10 horas. A modalidade de autoaprendizagem permitirá que os participantes adaptem o tempo de estudo e reflitam sobre a aplicação do que aprenderam à realidade do seu país.
Para serem aprovados no curso, os participantes devem obter uma nota mínima de 70% no questionário de avaliação final, disponibilizado após a conclusão de todas as lições do curso. Após serem aprovados na avaliação final e preencherem a pesquisa de satisfação do Campus Virtual de Saúde Pública (CVSP), poderão baixar o certificado do curso e terão acesso aos vídeos do curso para assisti-los e utilizá-los fora da sala virtual.
A primeira seção do curso, chamada “Comece aqui”, contém todas as orientações necessárias para realizar o curso com sucesso. Recomendamos que os participantes leiam cuidadosamente os recursos dessa seção

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Ao final do curso, o participante será capaz de:
• Identificar as características das 11 FESP e o ciclo de políticas às quais pertencem.
• Distinguir as etapas do processo de medição das FESP, os atores que participam dela e sua metodologia

PÚBLICO-ALVO E PRÉ -REQUISITOS
O curso Introdução às Funções Essenciais de Saúde Pública (FESP) renovadas: fundamentos, marco conceitual e metodologia de avaliação é dirigido a:
• Pessoal de equipes de saúde (médicos, enfermeiros e outros agentes de saúde).
• Professores e estudantes de ciências da saúde, sociais e afins.
• Pesquisadores vinculados a áreas sócio-sanitárias.
• Líderes comunitários e representantes de organizações não governamentais.
• Outros atores comprometidos com a saúde pública.

DURAÇÃO ESTIMADA DO CURSO
Para concluir o curso, são necessárias aproximadamente 10 horas de trabalho, incluindo o preenchimento do questionário de avaliação final.

 METODOLOGIA
A modalidade do curso é autoaprendizagem, o que significa que não há tutores nem data de término definida. Dessa forma, os participantes poderão acessar o conteúdo e concluir o curso em seu próprio ritmo.
Em sua elaboração, foram combinados recursos de aprendizagem multimídia com exercícios de reforço e fóruns opcionais, que buscam gerar uma instância de análise e reflexão sobre o conteúdo, aplicando-o à realidade local dos participantes

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Depois de concluir o curso, o participante deverá responder o questionário de avaliação final, para avaliar o conhecimento adquirido. Ele contém 20 perguntas aleatórias e é necessário atingir a pontuação necessária de 70% de respostas corretas ou mais para ser aprovado. Para tanto, o participante terá oportunidades ilimitadas para responder o questionário.
Os participantes que atenderem os requisitos de aprovação do curso – concluir os cinco módulos e ser aprovados no questionário de avaliação final – e preencherem a pesquisa de qualidade do CVSP poderão baixar seu certificado de aprovação, emitido pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), e os vídeos do curso para usá-los fora da sala de aula virtual.